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【題目】剛學化學的蘭蘭對下列常見現(xiàn)象進行分析，她想其中發(fā)生了化學變化的是

A．煮飯前用水洗一洗米 B．冰箱中放入木炭后，異味消失

C．自行車輪胎在烈日下爆裂 D．食物變質

【答案】D

【解析】

試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、煮飯前用水洗一洗米，沒有生成新的物質，屬于物理變化，錯誤，B、冰箱中放入木炭后，異味消失是利用木炭的吸附性，沒有生成新的物質，屬于物理變化，錯誤，C、自行車輪胎在烈日下爆裂是由于分子間的間隔增大，導致體積增大，沒有生成新的物質，屬于物理變化，錯誤，D、食物變質是食物與空氣中的氧氣發(fā)生反應，生成了新物質，屬于化學變化，正確，故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列選項正確的是

A．NO2中不含氧分子

B．次氯酸鈉NaClO中，氯元素的化合價為-1價

C．鎂的離子符號是Mg+2

D．Na2SO4 + 2KNO3 = K2SO4 + 2NaNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A．紅磷在氧氣中燃燒時，產生大量白煙

B．木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成黑色固體

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D．氫氣在氧氣中燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰，瓶壁上有水珠生成。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明做完氫氣在空氣中燃燒的實驗后，對反應過程分析不正確的是

A．氫氣分子和氧氣分子分解為原子

B．該反應屬于分解反應

C．氫原子和氧原子重新結合成為水分子

D．該反應過程放出熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。

（1）茶杯內的紗網,可將茶與茶水分離,便于飲用。該設計與化學實驗中的 操作原理是一致的。

（2）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中的異味和色素。

（3）使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩。在日常生活中，人們常用 的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用 來檢驗。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】AgNO3固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgNO3固體受熱分解時，放出一種有刺激性氣味的氣體，它可能是

A．SO2 B．NO2 C．NH3 D．N2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下，在一個密閉器內發(fā)生某反應，測得反應前后各物質的質量如表所示，下列說法正確的是

物質

CO2

O2

H2O

W

反應前質量(g)

6

58

5

23

反應后質量(g)

X

10

32

0

物質

二氧化碳

氧氣

水

W

反應前質量（g）

6

58

5

23

反應后質量（g）

x

10

32

0

A．該反應屬于化合反應

B．W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物

C．W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物

D．X的值為44

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是

A．硫在氧氣中燃燒產生二氧化硫

B．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）選擇相應的字母填空：

A汞 B．氧氣 C．氫氣 D．鎂 E．氖氣 F．一氧化碳

1．在軍事上可用來制造照明彈的是

2．通電時能發(fā)出有色光的是

3．用于氣焊的氣體

4．溫度計內填充的金屬

5．空氣污染物之一

6．相對分子質量最小的氣體

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