廚房中的物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢,不能形成溶液的?/p>
A.食用油 B.白醋 C.白糖 D.食鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 1.3 物質(zhì)的變化 題型:單選題
化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是()
A. “新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)
B. “新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)
C. “新物質(zhì)”就是在組成元素上與變化前的物質(zhì)完全不同的物質(zhì)
D. “新物質(zhì)”就是在分子結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宿州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
回答下列實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)問(wèn)題.
(1)圖A中試管夾的作用是 .
(2)指出圖B中的錯(cuò)誤操作是 .
(3)圖C、D是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí),在稱量和量取兩個(gè)操作步驟中出現(xiàn)的情況.
①如圖C所示:在稱量氯化鈉的操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則繼續(xù)進(jìn)行的操作是 ,至天平平衡.
②如圖D所示,量取水時(shí),仰視讀數(shù),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年四川省成都市自主招生化學(xué)試卷(一) 題型:填空題
我國(guó)西部大部分山區(qū)的許多村莊,仍以飲用未經(jīng)任何處理的地表水為主,這些地表水受到不同程度的污染,對(duì)山區(qū)群眾的身體健康造成不利影響。日前國(guó)務(wù)院和各級(jí)政府投入大量資金,采取積極措施為這些村莊建水廠、安裝自來(lái)水管道,讓群眾喝上清潔、衛(wèi)生的水。
(1)硬水可用_______________________________________來(lái)區(qū)分。硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩。生活中可用________________________________________來(lái)降低水的硬度。
(2)硬水在加熱或久置時(shí),會(huì)產(chǎn)生水垢[主要成分是[Mg(OH)2和CaCO3] ,生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢.寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________;
(3)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用______________________________________方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒殺菌。ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑,其中氯元素與氧元索的質(zhì)量比為_(kāi)_______________________________________;氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年四川省成都市自主招生化學(xué)試卷(一) 題型:單選題
你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案中,可行的是
A.按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離CaCl2、CaCO3的混合物
B.向某種未知溶液中加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀.證明溶液是鹽酸
C.用鎂在密閉容器中燃燒,除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣
D.將pH試紙潤(rùn)濕后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴在試紙上,測(cè)定其pH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年四川省成都市自主招生化學(xué)試卷(一) 題型:單選題
水蒸氣通過(guò)熾熱的炭層時(shí),發(fā)生的反應(yīng)為C+ H2O ="=" H2+CO,該反應(yīng)屬于( )
A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
某廠廢水中含有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的H2SO4,需中和后才能排放.某興趣小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,提出了兩種中和方案,所用試劑的價(jià)格如下:
中和試劑 | 氫氧化鈉 | 氫氧化鈣 |
價(jià)格/(元•噸﹣1) | 800 | 450 |
(1)請(qǐng)從經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)物角度說(shuō)明選擇氫氧化鈣的理由:
①_____;②_____.
(2)有同學(xué)建議用氨水進(jìn)行中和,可以回收一種化肥,其化學(xué)式為_(kāi)____.該廢水還會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題是_____(選填編號(hào)).
A 重金屬污染 B 有毒物質(zhì)污染 C 富營(yíng)養(yǎng)化污染 D 懸浮物污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
如圖中與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)相符合的是( )
A.加水稀釋氫氧化鈉
B.等質(zhì)量等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣
C.等質(zhì)量的鐵粉、鎂粉、鋅粉分別跟同濃度的鹽酸反應(yīng)
D.某溫度下,向一定量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
我們穿的衣服通常是用纖維織成的,有的是棉、毛等天然纖維,有的是滌綸、腈綸和錦綸等合成纖維的.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)分別總結(jié)出天然纖維、合成纖維在性能上的優(yōu)缺點(diǎn).
(1)天然纖維:優(yōu)點(diǎn):_____、_____等;缺點(diǎn):_____、_____等.
(2)合成纖維:優(yōu)點(diǎn):_____、_____等;缺點(diǎn):_____、_____等.
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