【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是( )
A.氫氣 B.木炭 C.蠟燭 D.硫粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于 1/5,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(寫(xiě)一點(diǎn)即可)_______________________________。
該實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式為_____________________________
有同學(xué)提出不能用木炭代替紅磷,請(qǐng)你幫他分析原因:___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn).
(1)為探究催化劑的種類對(duì)雙氧水分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將3.0g 10%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合
Ⅱ.將x g 10%H2O2溶液與1.0g CuO均勻混合
在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢.Ⅱ中x的值應(yīng)為 .
(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是 (填編號(hào))
(3)丙用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較 也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)已知鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為23,每個(gè)鈉原子有11個(gè)質(zhì)子,則每個(gè)鈉原子的核外電子數(shù)為______;每個(gè)鈉原子核內(nèi)中子數(shù)為______。
(2)已知一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26Kg,一個(gè)鐵原子的質(zhì)量為9.288× 10-26 Kg,則鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為_______________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】TiO2的“納米材料”有廣泛的應(yīng)用,工業(yè)上制取TiO2的方法是:2FeTiO2+7Cl2+3C=2X+2FeCl3+3CO2,X的化學(xué)式是____________;
X再于氧氣反應(yīng)生成TiO2和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式:C15H22O5),它是一種治療瘧疾的藥物,獲美國(guó)拉斯克獎(jiǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(l) 青蒿素由____種元素組成, 每個(gè)青蒿素分子中含有____原子。
(2) 青蒿素中各元素的質(zhì)量比為________________。
(3) 14.1克青蒿素中含有________克碳元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】、甲、乙、丙、丁是四個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題:
(1)依據(jù)丙實(shí)驗(yàn)回答:
①小明實(shí)驗(yàn)前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是________________________________。
②鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式 _____________________________。
(2)甲、丙兩實(shí)驗(yàn)集氣瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是_______________________,丙中加入少量水的目的是_________________________________________
通過(guò)甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)合課堂學(xué)習(xí),你認(rèn)為在“集氣瓶中進(jìn)行燃燒的實(shí)驗(yàn)”應(yīng)該注意的問(wèn)題是(說(shuō)明兩點(diǎn)即可)①________________________②___________________.
(3)小明做完上述實(shí)驗(yàn)后,在乙中加入澄清石灰水,目的為驗(yàn)證___________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無(wú)色液體,B、F、G是無(wú)色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):C___________,G___________,H__________。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列變化的符號(hào)表達(dá)式:
①B→F_________________________________。
②C→B_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是元素周期表中硒元素的部分信息,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)硒元素位于周期表中的第_________周期。
(2)圖2中m的值為_(kāi)________,n的值為____________。
(3)硒元素屬于___________元素(填“金屬”或“非金屬”);硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)__________。
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