【題目】圖1是初中化學(xué)的幾種常用儀器,根據(jù)要求回答問題:
(1)寫出儀器B的名稱___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的儀器是_______(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_____________,收集氧氣后,驗(yàn)滿的方法是__________。
(3)如果用高錳酸鉀制取氧氣,需要補(bǔ)充的玻璃儀器是__________。
(4)小明為了用圖2裝置收集一定量的氧氣,裝置接口連接的順序?yàn)?/span>________,量筒的作用_________。
【答案】長頸漏斗 ABDE H2O2H2O + O2 將帶火星的小木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,證明收集滿氧氣 試管(或大試管) cdb 測(cè)量水的體積,間接測(cè)量氧氣的體積
【解析】
(1)儀器B的名稱為:長頸漏斗,故填:長頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,制取裝置為固液常溫型,應(yīng)選用的儀器是ABDE,故填:ABDE;
反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為:H2O2H2O + O2,故填:H2O2H2O + O2;
驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,證明收集滿氧氣,故填:將帶火星的小木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,證明收集滿氧氣;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,制取裝置為固固加熱型,需要補(bǔ)充的玻璃儀器是大試管,故填:大試管;
(4)圖2裝置為排水法收集氣體并測(cè)氣體體積,裝置接口連接的順序?yàn)?/span>cdb,故填:cdb, 測(cè)量水的體積,間接測(cè)量氧氣的體積。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是( 。
A. 生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為2:3
B. 乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32g
C. 反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變
D. 反應(yīng)過程中共涉及三種氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化,能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。
(1)圖1為空氣成分的示意圖,物質(zhì)B的化學(xué)式為_____。
(2)利用紅磷燃燒測(cè)定空氣里物質(zhì)B含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示。紅磷燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,該反應(yīng)屬于_____(填基本類型反應(yīng))。
(3)若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?_____(填“能”或“否”)理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯+1 價(jià)。如圖周期表中的信息及 4 種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)從圖 A 中數(shù)值獲得的一條信息是____________。
(2)B、C、D、E 中,____和____(填編號(hào))屬于同種元素;____(填編號(hào))屬于離子。
(3)用化學(xué)符號(hào)表示:① 鋰離子________;② 兩個(gè)鋰原子________;③ 氫氧化鋰________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請(qǐng)根據(jù)下列信息回答有關(guān)問題。
(1)觀察第2、3周期的元素,均以_____(填“金屬”或“非金屬)元素開頭,以稀有氣體元素結(jié)尾。
(2)磷原子的質(zhì)子數(shù)是_____,相對(duì)原子質(zhì)量是_____。
(3)R2+結(jié)構(gòu)示意圖如所示,R元素位于元素周期表中第_____周期,它的化學(xué)性質(zhì)與第三周期中的________元素相似。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。
(1)固體藥品一般存放在廣口瓶中,取用粉末狀藥品一般用_____(或用紙槽代替);液體藥品一般存放在_____里,常用傾倒法取用。
(2)實(shí)驗(yàn)室取用藥品要注意節(jié)約,如果沒有說明用量,一般應(yīng)該取用最少量,固體藥品只需蓋滿試管底部,液體藥品取用_____。
(3)取用一定體積的液體,常用_____量出體積。讀數(shù)時(shí),視線要與凹液面的最低處保持水平。
(4)檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),如果聽到尖銳的爆鳴聲,說明氫氣_____(填“純凈”或“不純”)。
(5)給試管里液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體不應(yīng)超過試管容積的_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)礦物質(zhì)水中元素及國標(biāo)含量如下表所示,請(qǐng)用化學(xué)用語回答下列問題。
礦物質(zhì)水中主要成分(mg/L) | |
偏硅酸 硫酸根 氯離子 | 鈣 鈉 鉀 鎂 |
①礦物質(zhì)水中含有的鎂元素_____;
②久置的水中溶有一定量的氧氣,請(qǐng)表示出2個(gè)氧分子_____;
③表中的一種陰離子_____;
(2)現(xiàn)有H、O、N、C四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個(gè)(用化學(xué)式表示):
①焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是_____﹔②人體中含量最多的物質(zhì)_____;③供給呼吸的氣體是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“物華天寶,人杰地靈”——最美高安。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)“八百里洞天”——高安華林。風(fēng)景區(qū)泉水清澈,泉水屬于______(選填“混合物”或“純凈物”)。 檢驗(yàn)泉水是軟水還是硬水可用______。
(2)“百年名校”—— 高安中學(xué)。金秋十月,校園內(nèi)桂花飄香,從分子角度解釋“桂花飄香”的原因是______。
(3)“生態(tài)古村落群”——賈家古村。古村生態(tài)果園中的柑橘香甜可口,果肉中含有蔗糖(C12H22O11),其中H、O元素的質(zhì)量比為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是
A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中 n的值為10
C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期
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