某無色氣體可能含有甲烷、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)或吸收均完全):①無色氣體在足量氧氣中燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶,裝置增重3.6克;③再將剩余氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,裝置增重4.4克。下列推斷正確的是( )
A.該氣體可能只含有一氧化碳、氫氣 B.該氣體可能只含有甲烷、一氧化碳
C.該氣體一定只含有甲烷 D.該氣體一定只含有甲烷、氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。下列試驗(yàn)操作先后次序中,錯(cuò)誤的是( )
A.加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),先預(yù)熱,再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱
B.制備氣體時(shí),先裝藥品,再檢查裝置的氣密性
C.加熱高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束操作時(shí),應(yīng)先移導(dǎo)管出水面,后停止加熱
D.玻璃管插入帶孔橡膠塞時(shí),先把玻璃管口用水濕潤(rùn)后插入
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
乙烯(C2H4)是石油煉制的重要產(chǎn)物之一。常溫常壓時(shí),乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87%,則另一種氣體可能是( )
A.H2 B.C2H2 C.CH4 D.CO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硒是抗衰老元素,且能抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng),“北大富硒康”中含有硒酸根離子(SeO42-),則在硒酸根離子中,硒元素的化合價(jià)是( )
A.+4 B.-2 C.-4 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在不同時(shí)刻,某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表.已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量為丁的2倍.則下列說法不正確的是( )
甲的質(zhì)量/g | 乙的質(zhì)量/g | 丙的質(zhì)量/g | 丁的質(zhì)量/g | |
反應(yīng)前 | 64 | 10 | 1 | 16 |
t時(shí)刻 | 32 | a | ||
反應(yīng)后 | 0 | 54 | b | 0 |
A.乙和丙為生成物
B.a(chǎn)等于32
C.b等于37
D.該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是( )
物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 4.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 1.2 | X | 2.4 | 5.4 |
A.X = 2.0,乙可能是催化劑
B.甲和丙是反應(yīng)物
C.參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比是1∶2
D.丁一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一定質(zhì)量的某硫酸溶液中加入足量的Ba(N03)2溶液,充分反應(yīng)后過濾,所得沉淀質(zhì)量恰好等于硫酸溶液的質(zhì)量。則原硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為( )
A.10% B.20% C.42% D.50%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
A.
點(diǎn)燃酒精燈 B.
液體取用 C.
量取液體 D.
過濾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一定條件下某密閉容器內(nèi)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前的質(zhì)量(克) | 17 | 64 | 2 | 0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(克) | m | 0 | 46 | 36 |
下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.m=1 B.反應(yīng)生成的C與D 的質(zhì)量比為11:9
C.該反應(yīng)一定屬于分解反應(yīng) D.該反應(yīng)可表示為:A+B→C+D
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