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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)為驗(yàn)證猜想①,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將配制的氫氧化鈉溶液加熱,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液。實(shí)驗(yàn)中“加熱”和“滴入植物油”目的是 (1分) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關(guān)。
(2)為驗(yàn)證猜想②,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色,由此可得出以下兩點(diǎn)結(jié)論:
結(jié)論1:說明Na2CO3溶液呈 性;(1分)
結(jié)論2:說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關(guān)。
(3)該小組同學(xué)通過查閱資料得知:當(dāng)氫氧化鈉溶液濃度很大時(shí),就會(huì)出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過大:(4分)
①實(shí)驗(yàn)方法
②觀察到的現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出符合下列要求的化學(xué)方程式
(1)有水生成的復(fù)分解反應(yīng):
(2)有鹽參加的置換反應(yīng):
(3)有二氧化碳生成的分解反應(yīng):
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:①X和稀硫酸不反應(yīng);②Z+H2SO4(稀) ZSO4+H2↑;③X+2YNO3 2Y+X(NO3)2,這三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是
A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
3月29日我市進(jìn)行了中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,有以下三個(gè)考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制;③氧氣的制取?疾橐(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。
(1)甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下圖儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:
①甲同學(xué)抽到的考題是 ▲ (選填序號(hào))。
②寫出圖中A、B兩儀器的名稱。A ▲ ,B ▲ 。
③下圖是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是 ▲ (填字母標(biāo)號(hào)),其中裝置有誤的是 ▲ (填字母標(biāo)號(hào))。
當(dāng)觀察到 ▲ 現(xiàn)象時(shí),甲同學(xué)可以開始b操作。
④若另選藥品,也能完成另一個(gè)考題的氣體制備,其反應(yīng)化學(xué)方程式表示為 ▲ 。
(2)乙同學(xué)抽簽后,監(jiān)考老師告訴他:食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。乙同學(xué)思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂:
請(qǐng)根據(jù)流程圖回答:
①操作Ⅰ的名稱是 ▲ ;加入的試劑A是 ▲
②寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ ;
③蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用到玻璃棒的作用是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
自來水剛加熱時(shí),水中就有氣泡冒出;打開汽水瓶蓋,汽水中也有氣泡冒出?梢姡瑲怏w溶解度隨著_____而減小,隨著_____而增大。
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