【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng)：a ，b 。

（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是 （填序號(hào)）。表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為 。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置及收集裝置為 。表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為 。

【答案】（1）試管； 集氣瓶

（2）AC或AE ；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑

（3）BE； CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

【解析】

本題考查實(shí)驗(yàn)室制取氣體知識(shí)。用高錳酸鉀制氧氣，需要加熱，故發(fā)生裝置選擇A，氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，收集裝置可選擇C或E均可。實(shí)驗(yàn)室制取CO2藥品為固體和液體，且不需要加熱，故收集裝置選擇B，由于CO2密度比空氣大且能溶于水，故用E收集。

（1）儀器a的名稱(chēng)是試管；b的名稱(chēng)是集氣瓶。

（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置選A，氧氣密度比空氣大且不易溶于水，收集裝置選C或E；則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是AC或AE。表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是固液混合不加熱型的裝置，二氧化碳可溶于水且密度比空氣大，所以發(fā)生裝置及收集裝置為BE。表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】現(xiàn)有一定量MgO和Fe2O3組成的混合物，加入200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)。下列判斷中錯(cuò)誤的是

A.上述過(guò)程中發(fā)生的都是中和反應(yīng)

B.所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為19.6g

C.所加稀硫酸中氫元素的質(zhì)量為0.4g

D.原固體混合物中氧元素的質(zhì)量為3.2g

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【題目】鋼鐵的使用遍布我們生活的各個(gè)方面。下圖是冶鐵、煉鋼的工藝流程。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）用赤鐵礦石冶鐵的反應(yīng)原理是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（2）從組成的角度分析工藝流程中，生鐵→鋼的過(guò)程中通入O2的主要目的是_____。

（3）向精煉爐中吹入氬氣使鋼水循環(huán)流動(dòng)，各成分均勻混合，相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中_____（填一種儀器的名稱(chēng)）的作用。

（4）在鋼水鑄件中，高溫鋼加工成鋼制零件時(shí)，充入氮?dú)獾淖饔檬?/span>_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A.t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度都是40g

B.t2℃時(shí)，100g甲的飽和溶液中含80g甲

C.將t1℃乙的飽和溶液降溫，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

D.將t2℃甲的溶液降溫一定能析出晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

寫(xiě)出下列符號(hào)中“2”的含義：

①H2__________________ ②Cu2+______________ ③ ____________

⑵寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①五氧化二磷______②硝酸銀_______

⑶如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素屬于_____元素（填“金屬”或“非金屬”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

a.將鐵片浸入稀硫酸中；b.將銀片浸入稀硫酸中；c.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。

（1）實(shí)驗(yàn)a中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____；

（2）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>_____（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）。根據(jù)以上探究，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。

（3）向一定量銅鋅混合粉末中逐滴加入稀硫酸，下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是_____（錯(cuò)選、漏選均不得分）。

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【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．t℃時(shí)，將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，可得�?0g a的飽和溶液

B．a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)

C．a(chǎn)中含有少量b，可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a

D．將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：b＞a=c

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【題目】如圖所示，打開(kāi)止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是

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C.生石灰和水D.水和食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

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