16.在0.5L某濃度的NaCl溶液中含有0.5mol Na+,下列對(duì)該溶液的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.該溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol•L-1
B.該溶液中含有58.5g NaCl
C.配制100 mL該溶液需用5.85g NaCl
D.量取100 mL該溶液倒入燒杯中,燒杯中Na+的物質(zhì)的量為0.1mol

分析 物質(zhì)的量濃度=$\frac{物質(zhì)的量}{溶液體積}$,根據(jù)物質(zhì)的量濃度公式及其轉(zhuǎn)換可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算和判斷.

解答 解:A、因?yàn)?mol氯化鈉中含有1mol鈉離子,因此該溶液的物質(zhì)的量濃度為:$\frac{0.5mol}{0.5L}$=1mol•L-1,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、因?yàn)?mol氯化鈉中含有1mol鈉離子,因此含有0.5mol鈉離子的溶液中含有0.5mol氯化鈉,0.5mol氯化鈉的質(zhì)量為:58.5g/mol×0.5mol=29.25g,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、該溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol•L-1,因此100 mL該溶液中含有0.1mol氯化鈉,0.1mol氯化鈉的質(zhì)量為:58.5g/mol×0.1mol=5.85g,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、該溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol•L-1,因此100 mL該溶液中含有0.1mol氯化鈉,因?yàn)?mol氯化鈉中含有1mol鈉離子,因此0.1mol氯化鈉中含有0.1mol鈉離子,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的量濃度的計(jì)算方法和轉(zhuǎn)換及其計(jì)算,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.試管、燒杯、量筒都可以用作反應(yīng)容器
B.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
C.CO2、SO2、NO2都是污染空氣的有害氣體
D.分離液態(tài)空氣和加熱氯酸鉀制氧氣都屬于分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.以下家庭食品制作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.葡萄釀酒B.涼水凍冰C.西瓜榨汁D.辣椒剁碎

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.“化學(xué)為生命密碼解鎖”,“DNA”承載著生命遺傳的密碼,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產(chǎn)物之一.請(qǐng)計(jì)算并寫(xiě)出有關(guān)過(guò)程:
(1)胞嘧啶中碳、氫、氧、氮四中元素的質(zhì)量比為48:5:16:42
(2)多少g胞嘧啶中含32g氧元素?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出如圖中帶序號(hào)儀器的名稱(chēng):①試管;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,可選用的發(fā)生裝置為A(填標(biāo)號(hào)),該裝置中的一處錯(cuò)誤是試管口沒(méi)有棉花團(tuán),你不能選擇的收集裝置是D.
(3)若用排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;若用排水法收集氧氣,說(shuō)明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明滿了,收集完畢后,應(yīng)先移出導(dǎo)管,再移開(kāi)酒精燈.裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)向上(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(4)若用水將圖F的氧氣從瓶?jī)?nèi)排出,水須從b(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入.
(5)實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時(shí),既可用D也可用E裝置收集.由此推測(cè)該氣體所具有的物理性質(zhì)是AD(填序號(hào)).
A.該氣體的密度小于空氣 B.該氣體易溶于水 C.該氣體的密度大于空氣 D.該氣體難溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
三氧化二鐵Fe2O3氯氣Cl2氯化銀AgCl硫S碳酸H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型
(1)鎂在氧氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂,化合反應(yīng)
(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下制取氧氣過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,分解反應(yīng)
(3)鐵在氧氣燃燒在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.下列物質(zhì):①氖氣 ②液氧 ③空氣 ④鐵水 ⑤過(guò)氧化氫溶液⑥水銀 ⑦海水⑧氨氣 ⑨二氧化碳.用序號(hào)按要求填寫(xiě):
(1)屬混合物的是③⑤⑦(2)屬化合物的是⑧⑨(3)屬氧化物的是⑨
(4)金屬單質(zhì)④⑥(5)由原子直接構(gòu)成的是①④⑥(6)含氧分子的是②③⑦.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.通過(guò)宏觀現(xiàn)象來(lái)間接認(rèn)識(shí)微觀問(wèn)題是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法.

(1)如圖1所示,將酚酞溶液倒入 B 燒杯中,5mL濃氨水倒入燒杯A 中,用一個(gè)大燒杯罩住 A、B 兩個(gè)小燒杯.大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:B燒杯中酚酞試液變紅.
(2)如圖2所示,將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中,試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花,可觀察到的現(xiàn)象是:滴有石蕊溶液的濾紙從試管口向試管底依次變紅(提示:紫色石蕊遇鹽酸會(huì)變紅).
以上 2 個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是分子在不斷的運(yùn)動(dòng).

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