為測(cè)定鐵、銅和銀的金屬活動(dòng)性順序，不能達(dá)到目的試劑組是（　�。�
A．Ag、Fe、CuSO4溶液
B．Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液
C．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
D．Fe、Cu、H2SO4（�。gNO3溶液
A、鐵可以與硫酸銅反應(yīng)，說明鐵排在銅的前邊，銀與硫酸銅不反應(yīng)，說明銀排在銅的后面，所以鐵比銅活潑，銅比銀活潑，故A能達(dá)到目的；
B、銀與硫酸亞鐵不反應(yīng)，說明銀排在鐵的后邊、與硫酸銅不反應(yīng)說明銀排在銅的后面，但是鐵和銅不能比較活潑性，故B不能達(dá)到目的；
C、銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)，說明銅排在銀的前面，銅不能與硫酸亞鐵反應(yīng)說明銅排在了鐵的后面，所以鐵比銅活潑，銅比銀活潑，故C能達(dá)到目的；
D、鐵與硫酸反應(yīng)，說明鐵排在氫的前面，銅與硫酸不反應(yīng)，說明銅排在氫的后面，所以鐵比銅活潑，銅能與硝酸銀反應(yīng)說明銅比銀活潑，所以鐵比銅活潑，銅比銀活潑，故D能達(dá)到目的．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

29、金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）下列應(yīng)用中使用金屬材料的有
AC
（填字母）．

     用金、銀、銅等        用化學(xué)纖維           用新型鋼材            用聚氯乙烯制造
         制作獎(jiǎng)牌         制作毛絨玩具          建造“鳥巢”“水立方”外層膜

 （2） 化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是
鎂片與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的速率比鐵片快
；根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是
銅的活動(dòng)性比汞強(qiáng)
．
（3）化學(xué)小組收集到洗照片用過的硝酸銀廢液，利用廢鐵、廢鋅回收金屬銀．他們將金屬混合物加入到硝酸銀廢液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和淺綠色溶液（忽略其他雜質(zhì)），為了探究濾液中溶質(zhì)的可能組成，他們做出以下猜想：
①溶質(zhì)為硝酸鋅              ②溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀
③溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵    ④溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀
上述猜想中正確的是
③④
．
（4）小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所得銀粉固體中是否含有鐵粉：
甲同學(xué)用簡(jiǎn)單的物理方法證明了固體中含有鐵粉．他的方法是
用磁鐵吸引
，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下測(cè)定固體中含銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟：
A．取兩藥匙樣品，加入過量稀硫酸；
B．待充分反應(yīng)后，取出不溶物；
C．不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量，記錄其質(zhì)量．
請(qǐng)回答：①步驟B中判斷已充分反應(yīng)的依據(jù)是
不再有氣泡冒出
，②乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?qǐng)說明理由
不能，沒有稱量原樣品的質(zhì)量
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）下列應(yīng)用中使用金屬材料的有______（填字母）．

　　 用金、銀、銅等　　　　　　 　 用化學(xué)纖維　　　　　 用新型鋼材　　　　　　　　 用聚氯乙烯制造
　　　　 制作獎(jiǎng)牌　　　　　　　　 制作毛絨玩具　　　 建造“鳥巢”“水立方”外層膜
（2）化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是______；根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是______．
（3）化學(xué)小組收集到洗照片用過的硝酸銀廢液，利用廢鐵、廢鋅回收金屬銀．他們將金屬混合物加入到硝酸銀廢液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和淺綠色溶液（忽略其他雜質(zhì)），為了探究濾液中溶質(zhì)的可能組成，他們做出以下猜想：
①溶質(zhì)為硝酸鋅　　　　　　�、谌苜|(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀
③溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵　�、苋苜|(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀
上述猜想中正確的是______．
（4）小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所得銀粉固體中是否含有鐵粉：
甲同學(xué)用簡(jiǎn)單的物理方法證明了固體中含有鐵粉．他的方法是______，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下測(cè)定固體中含銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟：
A．取兩藥匙樣品，加入過量稀硫酸；
B．待充分反應(yīng)后，取出不溶物；
C．不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量，記錄其質(zhì)量．
請(qǐng)回答：①步驟B中判斷已充分反應(yīng)的依據(jù)是______，②乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qǐng)說明理由______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣明達(dá)中學(xué)九年級(jí)（下）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）下列應(yīng)用中使用金屬材料的有    （填字母）．

     用金、銀、銅等                 用化學(xué)纖維           用新型鋼材                 用聚氯乙烯制造
         制作獎(jiǎng)牌                   制作毛絨玩具        建造“鳥巢”“水立方”外層膜
 （2）化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是    ；根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是    ．
（3）化學(xué)小組收集到洗照片用過的硝酸銀廢液，利用廢鐵、廢鋅回收金屬銀．他們將金屬混合物加入到硝酸銀廢液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和淺綠色溶液（忽略其他雜質(zhì)），為了探究濾液中溶質(zhì)的可能組成，他們做出以下猜想：
①溶質(zhì)為硝酸鋅              ②溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀
③溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵    ④溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀
上述猜想中正確的是    ．
（4）小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所得銀粉固體中是否含有鐵粉：
甲同學(xué)用簡(jiǎn)單的物理方法證明了固體中含有鐵粉．他的方法是    ，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下測(cè)定固體中含銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟：
A．取兩藥匙樣品，加入過量稀硫酸；
B．待充分反應(yīng)后，取出不溶物；
C．不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量，記錄其質(zhì)量．
請(qǐng)回答：①步驟B中判斷已充分反應(yīng)的依據(jù)是    ，②乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?qǐng)說明理由    ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年四川省宜賓市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）下列應(yīng)用中使用金屬材料的有    （填字母）．

     用金、銀、銅等                 用化學(xué)纖維           用新型鋼材                 用聚氯乙烯制造
         制作獎(jiǎng)牌                   制作毛絨玩具        建造“鳥巢”“水立方”外層膜
 （2）化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是    ；根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是    ．
（3）化學(xué)小組收集到洗照片用過的硝酸銀廢液，利用廢鐵、廢鋅回收金屬銀．他們將金屬混合物加入到硝酸銀廢液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和淺綠色溶液（忽略其他雜質(zhì)），為了探究濾液中溶質(zhì)的可能組成，他們做出以下猜想：
①溶質(zhì)為硝酸鋅              ②溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀
③溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵    ④溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀
上述猜想中正確的是    ．
（4）小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所得銀粉固體中是否含有鐵粉：
甲同學(xué)用簡(jiǎn)單的物理方法證明了固體中含有鐵粉．他的方法是    ，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下測(cè)定固體中含銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟：
A．取兩藥匙樣品，加入過量稀硫酸；
B．待充分反應(yīng)后，取出不溶物；
C．不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量，記錄其質(zhì)量．
請(qǐng)回答：①步驟B中判斷已充分反應(yīng)的依據(jù)是    ，②乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?qǐng)說明理由    ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?朝陽區(qū)一模）金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）下列應(yīng)用中使用金屬材料的有（填字母）．

     用金、銀、銅等                 用化學(xué)纖維           用新型鋼材                 用聚氯乙烯制造
         制作獎(jiǎng)牌                   制作毛絨玩具        建造“鳥巢”“水立方”外層膜
 （2）化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是；根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是．
（3）化學(xué)小組收集到洗照片用過的硝酸銀廢液，利用廢鐵、廢鋅回收金屬銀．他們將金屬混合物加入到硝酸銀廢液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和淺綠色溶液（忽略其他雜質(zhì)），為了探究濾液中溶質(zhì)的可能組成，他們做出以下猜想：
①溶質(zhì)為硝酸鋅              ②溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀
③溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵    ④溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀
上述猜想中正確的是．
（4）小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所得銀粉固體中是否含有鐵粉：
甲同學(xué)用簡(jiǎn)單的物理方法證明了固體中含有鐵粉．他的方法是，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下測(cè)定固體中含銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟：
A．取兩藥匙樣品，加入過量稀硫酸；
B．待充分反應(yīng)后，取出不溶物；
C．不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量，記錄其質(zhì)量．
請(qǐng)回答：①步驟B中判斷已充分反應(yīng)的依據(jù)是，②乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?qǐng)說明理由．

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