【題目】下列關(guān)于分子和原子的說法中，不正確的是

A．分子、原子都在不停地運(yùn)動

B．分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

C．原子是不能再分的最小微粒

D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒

【答案】C

【解析】

試題分析：A、分子、原子都在不停地運(yùn)動，正確，B、分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，正確，C、在化學(xué)變化中，原子是不能再分的最小微粒，但不能脫離化學(xué)變化這個前提，否則可以繼續(xù)分為原子核和電子，錯誤，D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，正確，故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒是人體必需的一種微量元素，嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病．已知硒的原子序數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79．下列有關(guān)硒原子的說法中，不正確的是

A. 核電荷數(shù)為79

B. 核外電子數(shù)為34

C. 質(zhì)子數(shù)為34

D. 中子數(shù)為45

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你學(xué)過的化學(xué)知識，判斷下列說法正確的是

A．經(jīng)常用水沖洗自行車可以防銹

B．可用燃著的火柴檢查液化氣罐是否泄漏

C．用鐵鍋烹飪會在食物中留有人體需要的鐵元素

D．在煤爐上放一壺水，可以防止一氧化碳中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和空氣都是人類賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)空氣和水資源，是每個公民和全社會的責(zé)任，下列各項(xiàng)措施中，可以減少大氣、水污染的措施是

①控制工業(yè)“廢水”和生活污水的直接排放 ②多使用清潔燃料，減少PM2.5的排放 ③植樹、種草、增大綠化面積 ④禁止使用含磷洗衣粉 ⑤禁止施用農(nóng)藥和化肥

A．①④⑤ B．①③④ C．①②③④ D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是

A． 糧食釀酒 B． 石蠟熔化 C． 干冰升華 D． 酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩．如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化．

（1）請你在編號②、③處各填入一種物質(zhì)，②是 ；③是 ；

（2）根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個化學(xué)性質(zhì)．請你寫出編號①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì) 。

（3）若編號④的物質(zhì)是鹽．請你寫出符合編號④的一個化學(xué)方程式： ，反應(yīng)類型是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活處處有化學(xué)。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 塑料是有機(jī)合成材料，它的使用方便了人類生活，同時也造成“白色污染”

B. 煤氣中毒，是因?yàn)槠浣M成中含有一氧化碳

C. 為了防止黃曲霉素對人體危害，一定不要食用霉變食物

D. 營養(yǎng)物質(zhì)水、糖、蛋白質(zhì)、油脂、維生素都屬于有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（ ）

A．t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

B．t2℃時，將50ga物質(zhì)（不含結(jié)晶水）放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液

C．將t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a=c

D．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和濃鹽酸共熱制氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：MnO2+4HCl（濃）MnCl2+Cl2↑+2H2O下列說法正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)前后錳元素的化合價降低

B. 制氯氣裝置與實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置完全相同

C. 用濃鹽酸配制稀鹽酸時，必須用托盤天平、量筒、燒杯和玻璃棒

D. 該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

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