【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.澄清石灰水B.潔凈的空氣C.人呼出的氣體D.高錳酸鉀

【答案】D

【解析】

純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上物質(zhì)組成。

A、澄清石灰水是氫氧化鈣和水的混合液，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、潔凈的空氣仍然含有氮?dú)�、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì)，屬混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、人呼出的氣體中含有水蒸氣、二氧化碳和未消耗的其他氣體，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、高錳酸鉀由K、Mn、O三種元素組成的一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項(xiàng)正確。

故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液對(duì)人類的生產(chǎn)、生活都有很重要的意義下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　�。�

A.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物,且一種溶液中只能含一種溶質(zhì)

B.溶液組成中一定含有水

C.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

D.溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在中國古代“四大發(fā)明”的發(fā)明和應(yīng)用中一定不牽涉到化學(xué)變化的是（　　）

A.蔡倫用樹皮、桑皮、藤皮造紙

B.用磁石制作司南，并用之指引方向

C.畢昇用膠泥做成規(guī)格一致的毛坯，用火燒硬，成為單個(gè)的膠泥活字。到清代有人用制青瓷的瓷土燒成的陶活字

D.在宋代的雜技以及木偶戲都運(yùn)用剛剛興起的火藥制品“爆仗”和“吐火”等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請(qǐng)回答下列問題：

（1）①元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是；
（2）③元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 它屬于（填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”），該微粒的符號(hào)為；
（3）由②與④形成化合物的化學(xué)式是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，可以獲得許多信息．

（1）分別將40℃時(shí)相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到20℃．則，
所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲乙（填“大于”、“小于’’或“等于”，下同）；所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系為甲乙．
（2）40℃時(shí)，將15g甲的飽和溶液稀釋成10%，需要加水g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法能鑒別氧氣和空氣的是

A.聞氣味B.加入澄清石灰水

C.觀察顏色D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.反應(yīng)前后原子種類不變、數(shù)目改變
C.反應(yīng)物中包含兩種化合物
D.發(fā)生反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì)二氧化碳、氧氣、五氧化二磷、硫、一氧化碳、鎂帶，六種物質(zhì)。請(qǐng)按不同分類標(biāo)準(zhǔn)將其分為兩類

（1）_____

（2）_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示：

請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在“操作2”中，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有。
（2）加入“適量稀HCl”的目的是。
（3）生成沉淀C的化學(xué)方程式為。
（4）“操作3”的名稱是。
（5）在用量筒量取所需水的過程中，若俯視讀數(shù)，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)（填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）。

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