18.A化學(xué)常見的六種物質(zhì),圖中“→”表示物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化,“-”兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng),C是一種年產(chǎn)量最高的金屬,A是一種氣態(tài)單質(zhì).A、B、D、E、F類別各不相同,D與E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種物質(zhì),請回答下列問題:
(1)B的化學(xué)式H2SO4;A與C劇烈反應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;則C與E反應(yīng)的現(xiàn)象為鐵表面會附著紅色物質(zhì),溶液逐漸由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;
(2)若F為一種白色固體,放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)放熱反應(yīng);若F為一種無色液體,F(xiàn)→A的反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 根據(jù)“C是一種年產(chǎn)量最高的金屬,A是一種氣態(tài)單質(zhì).A、B、D、E、F類別各不相同,D與E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種物質(zhì)”,結(jié)合圖框,則推測C為鐵,A可能為氧氣,B可能為稀硫酸,D為氫氧化鈣,E為硫酸銅溶液,F(xiàn)為水或氧化鈣,代入檢驗(yàn).

解答 解:根據(jù)“C是一種年產(chǎn)量最高的金屬,A是一種氣態(tài)單質(zhì).A、B、D、E、F類別各不相同,D與E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種物質(zhì)”,結(jié)合圖框,則推測C為鐵,A可能為氧氣,B可能為稀硫酸,D為氫氧化鈣,E為硫酸銅溶液,F(xiàn)為水或氧化鈣,代入檢驗(yàn),符合題意.則:
(1)根據(jù)分析,B可能為稀硫酸,故B的化學(xué)式H2SO4;A與C劇烈反應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;則C與E反應(yīng),即鐵和硫酸銅反應(yīng),鐵表面會附著紅色物質(zhì)銅,溶液逐漸由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,因?yàn)樯傻牧蛩醽嗚F的溶液呈淺綠色所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液逐漸變?yōu)闇\綠色.
(2)若F為一種白色固體,則為氧化鈣,為放熱反應(yīng);若F為一種無色液體,則為水,F(xiàn)→A的反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案為:
(1)H2SO4; 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;鐵表面會附著紅色物質(zhì),溶液逐漸由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;
(2)放熱反應(yīng); 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.炒菜時(shí)加一點(diǎn)酒和醋能使菜味香可口,原因是有脂類物質(zhì)生成.下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是(  )
A.乙酸乙酯是由碳、氫、氧元素組成的有機(jī)物
B.乙酸乙酯由碳、氫、氧原子構(gòu)成
C.乙酸乙酯中碳、氧元素的質(zhì)量比為2:1
D.乙酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.合理利用化學(xué)物質(zhì)會提高生活質(zhì)量,下列物質(zhì)的使用不利于人體健康的是( 。
A.加碘食鹽用于調(diào)味B.甲醛用于泡發(fā)海產(chǎn)品
C.氮?dú)庥糜谑称贩栏?/td>D.微量的亞硝酸鈉用于肉制品保鮮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.因缺乏科學(xué)常識而造成傷亡事故時(shí)有發(fā)生,下列做法正確的是( 。
A.向燃著的酒精燈中添加酒精
B.接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體
C.有金屬外殼的家用電器,其外殼的接地線可以接在電源的零線上
D.進(jìn)入久未開啟的菜窖或干涸的深井之前沒有必要進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)或通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.環(huán)境問題越來越引起人們的關(guān)注.下列環(huán)境問題與CO2的排放有關(guān)的是( 。
A.酸雨B.白色污染C.臭氧層破壞D.溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.水是生命之源,水與人類生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)通過太陽能電池電解水獲取氫能是綠色能源發(fā)展的方向.寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑. 
(2)物質(zhì)溶于水,溶液的溫度可能發(fā)生變化,觀察圖甲所示實(shí)驗(yàn),判斷硝酸銨溶于水時(shí)溶液的溫度降低(填“升高”、“降低”或“不變”).
(3)水為最常見的溶劑.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問題.
溫度/℃020406080100
溶解度/NaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
①20℃時(shí),稱取31.6g KNO3固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,稱取31.6g KNO3固體時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏右,接下來的操作是繼續(xù)加KNO3固體至天平平衡;
②當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時(shí),提純KNO3所采用的方法為降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.現(xiàn)在有A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(如圖).請根據(jù)曲線圖回答下列問題:
(1)在t3℃時(shí),A、B、C的溶解度的關(guān)系是C>A=B.
(2)在t2℃時(shí),將40g的C放入50g水中的,得到的溶液為飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液的質(zhì)量為80g;某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%.
(3)若要除去C溶液中含有的少量B,可采取的方法是降溫結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列幾組物質(zhì)鑒別方法或試劑錯誤的是(  )
A.鑒別羊毛織物和化纖織物的方法──灼燒聞氣味
B.鑒別軟水和硬水──肥皂水
C.鑒別食鹽水和蒸餾水──pH試紙
D.鑒別生石灰和硝酸銨固體-水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具.請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
(1)2個(gè)氫原子2H;    
(2)氦氣He;     
(3)硫酸根離子SO42-;
(4)可用于改良酸性土壤的堿Ca(OH)2

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