依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識回答:
(1)下列措施錯誤的是______(填番號):
①油鍋不慎著火,立即蓋上鍋蓋;②酸或堿溶液濺入眼睛里,立即用大量水沖洗;
③室內(nèi)著火時用濕毛巾捂住口鼻、匍匐前進尋找出口;
④用生石灰處理被酸污染的河水;
⑤室內(nèi)煤氣泄漏,立即關(guān)閉煤氣瓶閥、并打電話報警.
(2)未成熟水果含鞣酸而具有澀味,脫澀的方法之一是用石灰水浸泡水果.則用生石灰制成石灰水的化學(xué)方程式為______.
(3)稀釋濃硫酸時,一定要把______沿容器壁慢慢注入______中,并不斷攪拌,其原因是______.
(4)2007年6月5日,在“南海一號”打撈出的文物中,“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存.這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性從強到弱的順序是(填元素符號)______;以下措施不能阻止鐵器生銹的是(填番號)______:
①噴漆、②刷搪瓷、③水洗、④鍍一層耐腐蝕金屬.
(1)因為室內(nèi)煤氣泄漏時,有火花會引起爆炸,打電話報警會引燃煤氣造成爆炸,故答案為:⑤.
(2)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故選CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)濃硫酸的稀釋過程放出大量的熱,應(yīng)將密度大的液體加入到密度小的液體中,并用玻璃棒不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱及時散失,故答案為:濃硫酸;水;濃流酸的密度比水大,溶于水放出大量的熱.
(4)根據(jù)“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存.
這說明三種金屬中金最不活,鐵最活潑,故答案為:Fe、Cu、Au.
①②能使鐵隔絕空氣和水,④有保護層保護鐵不被腐蝕,③水洗易使鐵與水和空氣接觸而腐蝕,
故答案為:③.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)在公共場所的圍墻上看到一則化肥廣告(如圖).回校后,他想利用所學(xué)化學(xué)知識判斷該廣告是否是虛假廣告,請你與小明同學(xué)一起完成下列計算:
(1)硝酸銨的化學(xué)式量為
80
80
;
(2)硝酸銨中氮元素:氫元素:氧元素質(zhì)量比為
7:1:12
7:1:12
;
(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到1%)
小明同學(xué)判斷這則廣告是虛假廣告,請解釋小明同學(xué)判斷的依據(jù)
硝酸銨最高含氮量為35%,而廣告上硝酸銨的含量氮為38%,所以是虛假廣告
硝酸銨最高含氮量為35%,而廣告上硝酸銨的含量氮為38%,所以是虛假廣告

(4)小明認(rèn)為此廣告會坑害農(nóng)民,向有關(guān)部門反映,技術(shù)監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28%,則該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
80%
80%
.(注明:該小問屬于附加題,可選做.)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2013屆山東省泰安市東岳中學(xué)九年級上學(xué)期期末學(xué)情檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計算題

小明同學(xué)在公共場所的圍墻上看到一則化肥廣告(如圖)。回校后,他想利用所學(xué)化學(xué)知識判斷該廣告是否是虛假廣告,請你與小明同學(xué)一起完成下列計算:

(1)硝酸銨的化學(xué)式量為__________;
(2)硝酸銨中氮元素:氫元素:氧元素質(zhì)量比為__________;
(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到1%)小明同學(xué)判斷這則廣告是虛假廣告,請解釋小明同學(xué)判斷的依據(jù)______________。
(4)小明認(rèn)為此廣告會坑害農(nóng)民,向有關(guān)部門反映,技術(shù)監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28%,則該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(注明:該小問屬于附加題,可選做。)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省泰安市九年級上學(xué)期期末學(xué)情檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

小明同學(xué)在公共場所的圍墻上看到一則化肥廣告(如圖)。回校后,他想利用所學(xué)化學(xué)知識判斷該廣告是否是虛假廣告,請你與小明同學(xué)一起完成下列計算:

(1)硝酸銨的化學(xué)式量為__________;

(2)硝酸銨中氮元素:氫元素:氧元素質(zhì)量比為__________;

(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到1%)小明同學(xué)判斷這則廣告是虛假廣告,請解釋小明同學(xué)判斷的依據(jù)______________。

(4)小明認(rèn)為此廣告會坑害農(nóng)民,向有關(guān)部門反映,技術(shù)監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28%,則該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(注明:該小問屬于附加題,可選做。)

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 小明同學(xué)在公共場所的圍墻上看到一則化肥廣告(如圖);匦:螅肜盟鶎W(xué)化學(xué)知識判斷該廣告是否是虛假廣告,請你與小明同學(xué)一起完成下列計算:

(1)硝酸銨的化學(xué)式量為__________;

(2)硝酸銨中氮元素:氫元素:氧元素質(zhì)量比為__________;

(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到1%)

    小明同學(xué)判斷這則廣告是虛假廣告,請解釋小明同學(xué)判斷的依據(jù)______________。

(4)小明認(rèn)為此廣告會坑害農(nóng)民,向有關(guān)部門反映,技術(shù)監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28%,則該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(注明:該小問屬于附加題,可選做。)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省泰安市東岳中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)在公共場所的圍墻上看到一則化肥廣告(如圖).回校后,他想利用所學(xué)化學(xué)知識判斷該廣告是否是虛假廣告,請你與小明同學(xué)一起完成下列計算:
(1)硝酸銨的化學(xué)式量為______;
(2)硝酸銨中氮元素:氫元素:氧元素質(zhì)量比為______;
(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到1%)
小明同學(xué)判斷這則廣告是虛假廣告,請解釋小明同學(xué)判斷的依據(jù)______.
(4)小明認(rèn)為此廣告會坑害農(nóng)民,向有關(guān)部門反映,技術(shù)監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28%,則該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.(注明:該小問屬于附加題,可選做.)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案