下表列出了幾種行星上的“大氣”（相當(dāng)于地球上的空氣）的主要成分。

行星名稱

行星上“大氣”的主要成分

木星

氨氣、氦氣、氫氣、甲烷

水星

沒有氣體

冥王星

甲烷

火星

二氧化碳 氮?dú)?/p>

根據(jù)表中提供的信息和你學(xué)過的有關(guān)知識(shí)分析下列問題：

（1）表內(nèi)幾種行星中，含有稀有氣體的行星是______________。

（2）試推測(cè)火星上“大氣”層的溫度比地球表面大氣的溫度____________（填“高”或“低”），水星表面___________液態(tài)水（填“有”或“沒有”）【友情提示：二氧化碳是一種溫室氣體，大氣中二氧化碳越多溫室效應(yīng)越強(qiáng)】

（3）火星不適合地球生物生存的原因是___________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（5分）原子是由居于原子中心帶正電的 和核外帶負(fù)電的 構(gòu)成的。原子的質(zhì)量主要集中在 上；相對(duì)原子質(zhì)量≈ + 。

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某氣體既能用排水法收集,又能用向下排空氣法收集,該氣體具有的物理性質(zhì)是

A．難溶于水,密度比空氣大 B．難溶于水,密度比空氣小

C．易溶于水,密度比空氣大 D．易溶于水,密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市錫北片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并注明反應(yīng)基本類型：

（1）鐵在氧氣中燃燒 ，（ ）

（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣 ，

（3）硝酸銀見光分解生成一種金屬單質(zhì)和二氧化氮及供給呼吸的氣體 ，

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)中市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑或方法，其中錯(cuò)誤的是

A．蒸餾水與石灰水(肥皂水，振蕩) B．水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）

C． 二氧化碳與氮?dú)?燃著的木條) D．食鹽水與蒸餾水（蒸發(fā)）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省安丘市心學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不能用酒精燈加熱的玻璃儀器是

A．量筒 B．燒杯 C．試管 D．燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆海南省五指山市紅星學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成生成刺激性物質(zhì)的是

A．鐵絲 B．木炭 C．白磷 D．硫粉

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的，你能作出正確回答嗎？

（1）將操作中試管位置正確的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)操作后

A．將塊狀固體放入試管__________；

B．向試管中傾倒液體__________；

C．用膠頭滴管向試管中滴加液體__________；

D．給試管中的液體加熱__________；

E．給試管中的固體加熱__________；

（2）請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào))：

①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、

取用粉末狀的固體用 ；硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用 ；

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；用作較多量試劑的反應(yīng)容器

（3）化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)用“先”、“后”填空。

①連接玻璃管和膠皮管時(shí)， 把玻璃管口用水潤(rùn)濕， 稍用力把玻璃管插入膠皮管。

②實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)， 加入藥品， 檢查裝置的氣密性。

③請(qǐng)你仿照①②再舉一例：

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省常州市金壇區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

秋季正值制作葡萄酒的季節(jié)，下列制作過程中屬于化學(xué)變化的是

A．清洗葡萄 B．把葡萄搗碎

C．葡萄發(fā)酵成酒 D．用細(xì)紗布將固液分離后裝瓶

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