往硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有金屬析出,過濾后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質(zhì)是(  )
A、硝酸銅和硝酸亞鐵
B、硝酸亞鐵和硝酸鋅
C、硝酸銀和硝酸銅
D、硝酸銀和硝酸鋅
考點:金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:由題意“向只溶解有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉”,根據(jù)金屬活動性順序,可知活動性:鋅>鐵>銅>銀,則會有銅或銀被置換出來;金屬活動性越差,被置換出來的可能性越大;因為“充分反應(yīng)后溶液中仍有金屬固體,過濾后往濾渣中加入鹽酸,有無色氣體放出”,則說明鐵過量.
解答:解:根據(jù)金屬活動性順序,可知活動性:鋅>鐵>銅>銀,則會有銅或銀被置換出來;可知鐵不會與硝酸鋅溶液反應(yīng);因為過濾后往濾渣中加鹽酸,銅、鐵、銀中只有鐵能和鹽酸反應(yīng)放出氣泡.所以濾渣中有鐵.因為鐵會與硝酸銀和硝酸銅反應(yīng),所以濾液中就不能再有硝酸銀和硝酸銅了,只有硝酸亞鐵.則濾液中一定存在的物質(zhì)是硝酸亞鐵和硝酸鋅.
故選:B.
點評:熟記金屬活動性順序“K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au”及其應(yīng)用原則,學(xué)會處理實際問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別用一種試劑將下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)除去,(括號中為雜質(zhì))
物質(zhì) 需加入的試劑或方法 有關(guān)化學(xué)方程式
Fe粉(Fe3O4
 
 
Cu粉(Zn粉)
 
 
CaO(CaCO3
 
 
NaCl(Na2CO3
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

98%的H2SO4溶液與49%的H2SO4溶液中含氫元素的質(zhì)量分數(shù)(  )
A、前者大B、前者小
C、兩者相等D、不能確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在天平的左右兩盤上,各放一只盛有150克20%的稀硫酸的燒杯,并調(diào)至天平平衡,然后分別放入鐵和鋁各5克(硫酸足量),反應(yīng)完成后,天平將(  )
A、右低左高B、左低右高
C、保持平衡D、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法正確的是(  )
A、該原子的元素符號為x
B、該原子核外電子總數(shù)為4
C、金剛石中含有該原子
D、該種元素屬于金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實驗基本操作中,正確的是(  )
A、
傾倒液體
B、
稀釋濃硫酸
C、
過濾
D、
檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)是純凈物的是( 。
A、凈化后的空氣
B、不含雜質(zhì)的澄清石灰水
C、從空氣中分離出來的稀有氣體
D、堿式碳酸銅完全分解后的固體產(chǎn)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是(  )
A、分子由原子構(gòu)成
B、分子間存在一定的空隙
C、化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子
D、化學(xué)反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20世紀20年代,丹麥和英國的一些化學(xué)家提出了新的酸堿理論--質(zhì)子論.質(zhì)子論認為:凡能放出質(zhì)子(即H+)的分子或離子都是酸,凡能結(jié)合質(zhì)子的分子或離子都是堿.根據(jù)這個理論,對于①H2SO4、②OH-、③HCO3-、④NO3-、⑤Na+,下列說法中正確的是( 。
A、屬于酸的是①③④
B、屬于堿的是②④
C、既屬于酸又屬于堿的是③
D、既不屬于酸又不屬于堿的是②⑤

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同步練習(xí)冊答案