用濾紙折成蝴蝶并噴灑某種溶液或試劑后,懸掛于鐵架臺上。另取一只盛有某未知溶液的燒杯,放在紙蝴蝶的下方(見圖)。一會兒,紙蝴蝶的顏色發(fā)生變化,請回答:

(1)若紙蝴蝶上噴灑的是酚酞試液,紙蝴蝶變紅色,燒杯中的溶液是 ;

(2)若紙蝴蝶上噴灑的是石蕊試液,紙蝴蝶變紅色,燒杯中的溶液是

若紙蝴蝶變藍(lán)色,燒杯中的溶液是 ;

(3)試分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是

 

濃氨水; 濃鹽酸 ;濃氨水;濃氨水顯堿性、濃鹽酸顯酸性,它們又都具有揮發(fā)性,按發(fā)出來的物質(zhì)能使無色酚酞試液或紫石蕊溶液變色

【解析】

試題分析:由圖可知,燒杯中的溶液應(yīng)具有揮發(fā)性,(1)能使酚酞試液變紅色的溶液顯堿性,水溶液顯堿性的氣體是氨氣,故燒杯中的溶液是濃氨水;(2)能使石蕊試液變紅色的溶液顯酸性,濃鹽酸顯酸性且具有揮發(fā)性,故燒杯中的溶液是濃鹽酸;能使石蕊試液變藍(lán)色的溶液顯堿性,濃氨水顯堿性且具有揮發(fā)性,故燒杯中的溶液是濃氨水;(3)濃氨水顯堿性、濃鹽酸顯酸性,它們又都具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的物質(zhì)能使無色酚酞試液或紫石蕊溶液變色。

考點:酸堿指示劑與不同酸堿性溶液的變色情況;物質(zhì)的特性

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省聊城卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液標(biāo)簽的一部分,據(jù)此下列說法不正確的是( )

A.該葡萄糖注射液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

B.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180

C.葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2:1

D.在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有二氧化硫,直接排放會污染空氣,它與水反應(yīng)形成酸雨污染環(huán)境,某科研小組利用海水除去二氧化硫,其工藝流程見下圖:

請回答下列問題:

(1)二氧化硫中硫的化合價是 。

(2)用熟石灰中和稀硫酸的化學(xué)方程式是 。

(3)亞硫酸(H2SO3)被空氣中氧氣氧化為硫酸,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(4)為了研究脫硫率(脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比——與溫度、煙氣中SO2濃度的關(guān)系,他們進行了探究實驗。實驗結(jié)果如下:

實驗序號

溫度/℃

煙氣中SO2濃度/10-2g·L-1

脫硫率/%

I

23

2.5%

99.5

II

23

3.2%

97.1

III

40

2.5%

94.3

由表中實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是

(5)目前,科學(xué)家正在研究在一定條件下將乙烯(C2H4)和煙氣混合除去二氧化硫,其反應(yīng)的過程可分為如下三步:

第一步:O2與Cu+反應(yīng)生成Cu+(O2)

第二步:Cu+(O2)與SO2反應(yīng)生成Cu+(SO3)2

第三步:Cu+(SO3)2與C2H4反應(yīng)生成S、CO2、H2O和Cu+。

①反應(yīng)中Cu+的作用是

②除去二氧化硫的總反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

水是生命活動不可缺少的物質(zhì)。下列說法不正確的是

A.自來水是純凈物 B.肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

C.工業(yè)廢水不能直接排放 D.過量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濟寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題

課外探究小組對實驗教師提供的一包白色固體(可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一種或幾種)進行了下面的實驗,且每步實驗中均加入足量的試劑,至充分反應(yīng)。實驗過程、現(xiàn)象見下圖:

請分析實驗過程并完成以下問題:

(1)實驗中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是 ;

(2)滴加Ba(NO3)2的目的是 ;

(3)通過計算推斷:原白色固體的成分為 。(簡單寫出必要的計算過程)。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濟寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將些混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是

A.H2、CH4 B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濟寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是

A.氮氣 性質(zhì)穩(wěn)定 保護氣

B.酒精 可燃性 消毒劑

C.食醋 酸性 除水垢

D.干冰 升華吸熱 人工降雨

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如136C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子。下列關(guān)于13153I和12753I的說法錯誤的是

A.各一個原子相比較,質(zhì)子數(shù)相同 B.各一個原子相比較,中子數(shù)相同

C.各一個原子相比較,核外電子數(shù)相同 D.屬于同種元素

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省威海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)變化中,下列說法正確的是

A原子既不能被創(chuàng)造也不能被消滅

B原子可以被創(chuàng)造,但不能被消滅

C原子可以被消滅,但不能被創(chuàng)造

D原子總是不斷地被創(chuàng)造和被消滅

 

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