室內(nèi)裝璜所用油漆、膠合板等材料常會產(chǎn)生有害氣體,其中主要成分是甲醛(CH2O).下列關(guān)于甲醛的說法中正確的是

A.甲醛屬于氧化物

B.甲醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構(gòu)成的

D.不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲醛水溶液中H、O元素的質(zhì)量比均為1:8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省聊城市臨清市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015•益陽)從H、O、Ca、Fe四種元素中選擇適當(dāng)元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式:

(1)一種最理想的清潔、高能燃料

(2)常用于中和酸性土壤的物質(zhì)

(3)冶煉鐵中用到的赤鐵礦石的主要成分

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級下學(xué)期2月段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

保健品“黃金搭檔”的廣告詞中說“可補(bǔ)充人體需要的鈣、鐵、鋅、硒、維生素”.這里的鈣、鐵、鋅、錫指的是

A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市阜寧縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)溶解度曲線,據(jù)圖回答:

(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是

(2)t2℃時,將35g甲固體放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是 g.

(3)t3℃時,將三種物質(zhì)各mg分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則m的取值范圍是

(4)將t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,能析出晶體的物質(zhì)是

(5)若要從含有少量乙的甲、乙混合溶液中提取甲,可用的方法是 (填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級下期初測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

B.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧

C.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰

D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省菏澤市九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2014年世界環(huán)境日中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”.從進(jìn)來經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看治理污染刻不容緩.

(1)煤燃燒時排放出 、 (寫化學(xué)式)等污染性氣體,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水,會形成酸雨;

(2)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法中不符合“低碳”要求的是

A.節(jié)約紙張

B.大量使用化石燃料

C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品

D.盡量乘坐公交車

(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少 (填化學(xué)式)的排放量.請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省菏澤市九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.下列措施不能減少PM2.5污染的是

A.鼓勵乘坐公交車出行 B.鼓勵用農(nóng)作物秸稈作燃料

C.鼓勵用水力、風(fēng)力發(fā)電 D.鼓勵購買使用新能源汽車

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上月考練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)課上,為檢驗(yàn)鎂條能否在N2中燃燒,某興趣小組開展如下探究:

【查閱資料】

(1)氮化鎂(Mg3N2)是一種淡黃色固體,能和水反應(yīng),生成Mg(OH)2和NH3;

(2)NH3能是濕潤紅色石蕊試紙變藍(lán)色

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①將足量白磷在空氣中點(diǎn)燃后,迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(圖1);

②待鐘罩內(nèi)水面不再變化時,向水槽中加水,使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平;

③打開橡皮塞,將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(圖2);

④待鐘罩內(nèi)水面不再變化時,觀察鐘罩內(nèi)壁及表面皿中固體顏色,取少量固體加入水中.

【分析】

(1)步驟①中足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是

(2)步驟③中鎂條劇烈燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)步驟④中鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體,加入水中,產(chǎn)生白色渾濁及能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【結(jié)論】鎂能在N2中燃燒,并生成Mg3N2.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解性曲線如圖,下列說法中不正確的是( )

A.t2℃時,甲、乙的溶解度相等

B.升高溫度可將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

C.t1℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:5

D.當(dāng)甲中混有少量乙時,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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