分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理及注意的事項(xiàng)分析紅磷過量原因;
(2)根據(jù)玻璃棒在過濾操作的作用進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)該裝置可以通過壓強(qiáng)的改變實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離,從而來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止進(jìn)行分析.
解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)主要是利用物質(zhì)燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣,然后根據(jù)進(jìn)入水的體積,判斷氧氣的體積.只有加入過量的紅磷,才能將將氧氣完全消耗掉.如果紅磷的量不足,會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是水倒流不足五分之一;
(2)在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流;
(3)C裝置可以通過壓強(qiáng)的改變實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離,從而來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
故答案為:(1)為了耗盡裝置內(nèi)的氧氣;
(2)引流;
(3)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
點(diǎn)評 本題以圖示的形式綜合考查了正確判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及規(guī)范進(jìn)行基本的實(shí)驗(yàn)操作的綜合題,解題時應(yīng)充分利用題中給予的信息,進(jìn)行篩選分析,得出正確答案.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 廁所清潔劑和廚房清潔劑 | 滴入氫氧化鈉溶液 | 滴入石蕊溶液 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水 | 測pH |
C | 碳銨和氯化鉀 | 聞氣味 | 加稀鹽酸 |
D | 石灰水和草木灰水 | 加入酚酞溶液 | 通二氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素原子的核內(nèi)中子數(shù)16 | |
B. | 該元素的相對原子質(zhì)量為28.09 | |
C. | 該元素一個原子的原子核外有14個電子 | |
D. | 該元素屬于非金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用氫氣還原氧化銅:CuO+H2═Cu+H2O 還原反應(yīng) | |
B. | 紅磷測定空氣中氧氣含量:P+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$P2O5 化合反應(yīng) | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 分解反應(yīng) | |
D. | 木炭做燃料:2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO 氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫粉 | B. | 氫氣 | C. | 木炭 | D. | 白磷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的種類 | B. | 分子的數(shù)目 | C. | 元素的種類 | D. | 原子的數(shù)目 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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