某同學(xué)按如下步驟對三種未知金屬展開探究：

（1）將它們編號為：X、Y、Z；

（2）取樣，分別加入到CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，而Y卻沒有；

（3）取大小相等的X、Z的顆粒，分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、質(zhì)量相等的稀H2SO4中，發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快，則X、Y、Z的金屬活動性由強(qiáng)到弱依次為

A．X＞Y＞Z      B．Z＞Y＞X          C．Z＞X＞Y       D．X＞Z＞Y

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


最近，“鎘大米”成為公眾關(guān)注的熱點問題之一。據(jù)了解，含鎘的大米對人的肝腎損害比較大。鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，中子數(shù)為64，下列說法錯誤的是

    A．鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48                   B．鎘原子的相對原子質(zhì)量為112g

    C．鎘是金屬元素                         D．鎘原子的核外電子數(shù)為48

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醫(yī)藥上用的阿斯匹林（CxHyO2）的組成中，含碳60%，含氫4.45%，含氧35.55%，其相對分子質(zhì)量為180，則阿斯匹林的化學(xué)式為_______________________.

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下圖所示實驗操作正確的是

　 

A．量取液體      B．傾倒液體     C．用橡膠塞塞住試管      D．過濾

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下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中，屬于離子的是                      

 


                                                  

A              B              C                D

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化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開化學(xué)。

（1）下列生活用品中，其主要材料屬于天然纖維的是        （填字母序號）。

A．塑料保鮮薄      B．橡膠手套     C．棉布圍裙

（2）炒鍋的塑料把手屬于         性塑料（填“熱塑”或“熱固”）。

（3）幼兒及青少年缺       會患佝僂病和發(fā)育不良。

（4）鐵粉常用于食品的保鮮劑，其原因是                         。

（5）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用                來區(qū)分硬水和軟水。

（6）化石燃料用量是有限的，大量使用會導(dǎo)致環(huán)境污染，請你列舉一種清潔能源            。

（7）為了保證人身安全，進(jìn)入久未開啟的菜窖前，必須先做           實驗。

（8）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的             作用。

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凈化水的常用方法有沉淀、吸附、過濾、蒸餾，其中凈化效果最好的是     。綜合運(yùn)用時以此按     、     、     、    的順序操作，       效果更好。

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某同學(xué)在使用托盤天平稱取10.5 g食鹽固體時操作時（1 g以下使用游碼），錯誤的將砝碼和藥品的位置放反了，則該同學(xué)稱取的食鹽固體的真實質(zhì)量為（　　　　 ）

A．10.5 g 　　B．9.5 g　　C．11.0 g　　D．9.0 g　

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某興趣小組做以下實驗探究分子的運(yùn)動．請回答實驗中的有關(guān)問題：

                    

（1）實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有                                       。

（2）實驗Ⅱ（如上圖中甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是                        ；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                                。

（3）為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠，興趣小組設(shè)計實驗III（如圖乙所示）作為對比實驗。你認(rèn)為有無必要        ，理由是                                 。       

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