26、把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶,按照右圖方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起,很長(zhǎng)一段時(shí)間過后會(huì)看到上下兩瓶氣體的顏色一致,都變成淺紅棕色.如何能快速的看到同樣現(xiàn)象?由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論是什么?
可以將兩瓶氣體的位置對(duì)調(diào)或給氣體加熱;分子在不斷的運(yùn)動(dòng),分子間有間隔,二氧化氮的密度比氫氣大.
分析:密度小的氣體會(huì)浮于上方,密度大的氣體會(huì)沉于下方;
對(duì)比兩瓶氣體放置方式,根據(jù)氣體擴(kuò)散快慢的現(xiàn)象,推測(cè)現(xiàn)象差異的原因,歸納總結(jié)共性得出結(jié)論.
解答:解:上瓶為氫氣、下瓶為二氧化氮,而兩種氣體需很長(zhǎng)時(shí)間才能顏色趨于一致,推測(cè)此時(shí)兩種氣體相對(duì)運(yùn)動(dòng)緩慢;
綜合分析,可得知:二氧化氮的密度比氫氣大,分子不斷運(yùn)動(dòng).快速的看到同樣現(xiàn)象;可以將兩瓶氣體的位置對(duì)調(diào)或給氣體加熱
故答案為:.可以將兩瓶氣體的位置對(duì)調(diào)或給氣體加熱;分子在不斷的運(yùn)動(dòng),分子間有間隔,二氧化氮的密度比氫氣大.
點(diǎn)評(píng):氣體密度與氣體的相對(duì)分子質(zhì)量成正比,即相對(duì)分子質(zhì)量大的氣體其密度大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

4、把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶,按照右圖A,B兩種方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(不用振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應(yīng)),而B中需很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到同樣的效果.不能由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?香洲區(qū)二模)把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶,按照右圖A、B兩種方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(不用振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應(yīng)),而B中需很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到同樣的效果.不能由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶,按照右圖A、B兩種方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(不用振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應(yīng)),而B中需很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到同樣的效果。不能由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論是  

                                                

A.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的               B.分子由原子構(gòu)成

C.氫氣的密度比二氧化氮的密度小    D.分子間有間隔

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年山東省德州市樂陵市五校聯(lián)考八年級(jí)(下)第一次月考化學(xué)試卷(前4單元)(解析版) 題型:解答題

把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶,按照右圖方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起,很長(zhǎng)一段時(shí)間過后會(huì)看到上下兩瓶氣體的顏色一致,都變成淺紅棕色.如何能快速的看到同樣現(xiàn)象?由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論是什么?______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案