【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,根據(jù)下圖回答問(wèn)題

圖一 圖二

1)溴的相對(duì)原子質(zhì)量是 ______________;

2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二___________(填字母)元素的化學(xué)性質(zhì)相似;

3)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為 __________________

4)若圖二中C表示離子,則X的數(shù)值為 _______________ ;

5)已經(jīng)氫溴酸(化學(xué)式為:HBr)的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸類(lèi)似,請(qǐng)寫(xiě)出鐵與氫溴酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________ 。

【答案】79.90 B KBr 8 2HBr+Fe=Fe Br2+H2

【解析】

1)由元素周期表信息示意圖可知溴的相對(duì)原子質(zhì)量是79.90,故填79.90;

2)溴元素的最外層電子數(shù)是7,和圖二中的B地最外層電子數(shù)相同,二者的化學(xué)性質(zhì)相似,故填B;

3)溴元素的最外層電子數(shù)是7,容易得到1個(gè)電子形成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,A中鉀元素最外層是1個(gè)電子,易失去1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,二者形成化合物的化學(xué)式故填KBr;

4)若圖二中C表示離子,那么最外層應(yīng)該是8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),X的值為8,故填8;

5)鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣,已知?dú)滗逅?/span>(化學(xué)式為:HBr)的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸類(lèi)似,那么氫溴酸和鐵反應(yīng)生成溴化亞鐵和氫氣,方程式故填2HBr+Fe=FeBr2+H2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑,可將二氧化碳高效清潔地轉(zhuǎn)化成液體,反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( )

A. 反應(yīng)前后原子總數(shù)減少

B. 反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物

C. 得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2O

D. 可用于減少二氧化碳的排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)系曲線不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 加熱KClO3MnO2固體混合物

B. Ca(OH)2溶液中通入CO2至過(guò)量

C. 向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋

D. 將等質(zhì)量的MgAl分別與過(guò)量等濃度的鹽酸反應(yīng),則aMgbAl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序,某學(xué)習(xí)小組做了如甲圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多(如乙圖所示),下列說(shuō)法正確的是(

A. 反應(yīng)后乙燒杯中的固體一定含有鐵

B. 甲圖試管②中反應(yīng)后固體一定不含鐵

C. 反應(yīng)后燒杯中的溶液一定不含有氯化銅

D. 燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定小于 2a

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用Y型管完成下列實(shí)驗(yàn):

(1)用圖1所示裝置研究可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點(diǎn)為40 ℃,紅磷的著火點(diǎn)為240 ℃。

①在a處只放白磷,b處只放紅磷,Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是__________________。反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。

②若要研究可燃物燃燒的另一個(gè)條件,在a處放白磷,則應(yīng)在b處加入_________

(2)用圖2所示裝置研究二氧化碳的相關(guān)性質(zhì)。

①已知稀硫酸與碳酸鈉的反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)原理類(lèi)似,稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。

②將I的Y型管向右傾斜,使少量的稀硫酸流入碳酸鈉中,觀察到d處濾紙條先變紅,該現(xiàn)象可說(shuō)明________。

③若要證明②中使紫色石蕊濾紙條變色的物質(zhì)是H2CO3不是CO2,則應(yīng)在II的Y型管中應(yīng)放的用品___________(不改換實(shí)驗(yàn)儀器)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混和氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是(

A. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

B. 反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

C. 反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化

D. 生成的丙和丁的質(zhì)量之比為143

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,清華大學(xué)合成了原子級(jí)鈷催化劑。鈷元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)鈷的說(shuō)法正確的是

A. 相對(duì)原子質(zhì)量為 58.93gB. 鈷的元素符號(hào)為 CO

C. 鈷原子的核電荷數(shù)為 27D. 鈷原子的最外層電子數(shù)為 27

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)欲探究一固體混合物 A的成分,已知其中可能含有NH4NO3、NaCl、BaCO3CuNO32四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并加以分析推理(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))

I.取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中,向其中加入足量水,攪拌,待燒杯中物質(zhì)充分混合后,過(guò)濾,得白色沉淀B和藍(lán)色濾液C.

II向步驟I所得濾液C中滴加適量氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述:

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷:

1)白色沉淀B____________(寫(xiě)化學(xué)式)。

2)固體混合物A中一定存在的物質(zhì)是____________(寫(xiě)化學(xué)式)。

3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程①中生成藍(lán)色沉淀F的化學(xué)方程式______________________

4)濾液D中一定大量存在的酸根離子為__________(寫(xiě)離子符號(hào))。

5)若要檢驗(yàn)混合物A中不能確定的物質(zhì)是否存在,可以用無(wú)色濾液D進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作步驟,發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論:________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題,

1)裝置圖中儀器a的名稱(chēng)為_____

2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;若用D裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡_____冒出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。

3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,如果用G裝置收集氣體,氣體應(yīng)從_____(填“b”“c”)端通入;用C裝置代替B裝置,收集所需的氣體量后,對(duì)C裝置進(jìn)行的操作是_____。

4微觀宏觀符號(hào)三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某校甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行硫酸銅和氫氧化鈉相關(guān)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程和微觀示意圖如下。

請(qǐng)結(jié)合上圖回答問(wèn)題:

①寫(xiě)出圖1“▲”處對(duì)應(yīng)的粒子符號(hào)_____。

②他們記錄下圖2實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象:

甲組:II處產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。III_____;

乙組:II處產(chǎn)生藍(lán)白色沉淀,III處沒(méi)有變化。

③查閱資料可知:在酸性條件下,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)白色的堿式硫酸銅固體,硫酸銅溶液的pH7。分析造成乙組現(xiàn)象的可能原因是_____。

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