A、B、C、D為初中化學(xué)常見的化合物,它們是由H、C、O、Na、Cl、Ca中的兩種或三種元素組成,相對(duì)分子質(zhì)量均小于100.
(1)取少量A的無色溶液,滴加石蕊試液,溶液呈藍(lán)色.A的水溶液呈________性.
(2)向上述溶液中通入少量的氣體B,無渾濁現(xiàn)象,且反應(yīng)后溶液仍為藍(lán)色.
(3)向(2)所得溶液中加入一定量C的溶液,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象.過濾后,濾液仍為藍(lán)色.由此推斷,A物質(zhì)是________(寫化學(xué)式),產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是________(用化學(xué)方程式表示).
(4)向?yàn)V液中加入D溶液,有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)榧t色.有關(guān)的化學(xué)方程式為________;最后得到的溶液中的溶質(zhì)是________(指示劑除外).

解:由題意可知,由H、C、O、Na、Cl、Ca中的兩種或三種元素組成的物質(zhì)中顯堿性的物質(zhì)有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣,碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是106大于100,不符合題意.假設(shè)A是氫氧化鈉,能與二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液仍呈堿性,與氫氧化鈣反應(yīng)的生成了碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液,過濾后的溶液仍呈堿性,碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)有氣泡生成.則氣體B為二氧化碳,C為氫氧化鈣,D為鹽酸,帶入題中驗(yàn)證,符合題意.
由以上推斷可知:
(1)A的水溶液呈堿性;
(3)A物質(zhì)是NaOH,產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(4)向?yàn)V液中加入鹽酸溶液,有氣泡產(chǎn)生,說明溶液中還有碳酸鈉,溶液變?yōu)榧t色,說明加入的鹽酸是過量的.有關(guān)的化學(xué)方程式為:2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑,最后得到的溶液中的溶質(zhì)是 NaCl、HCl.
故答為:
(1)堿;
(3)NaOH,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(4)2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑,NaCl、HCl.
分析:根據(jù)題意,能使石蕊試液呈藍(lán)色A的水溶液呈堿性,由H、C、O、Na、Cl、Ca中的兩種或三種元素組成的物質(zhì)中顯堿性的物質(zhì)有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣,碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是106大于100,不符合題意.假設(shè)A是氫氧化鈉,能與二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液仍呈堿性,與氫氧化鈣反應(yīng)的生成了碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液,過濾后溶液仍呈堿性,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)有氣泡生成,則氣體B為二氧化碳,C為氫氧化鈣,D為鹽酸,帶入題中驗(yàn)證,符合題意.寫出有關(guān)的化學(xué)式或方程式.
點(diǎn)評(píng):本題的綜合性較強(qiáng),涉及到知識(shí)點(diǎn)較多,要想完成好本題,必須全面地掌握有關(guān)氫氧化鈉、碳酸鈉,氫氧化鈣的知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?昭通)如圖中A、B、C、D為初中常見的四種化合物,其中“-”表示兩端的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成另一種物質(zhì).已知A、B、C中都有兩種相同的元素,其中一種為金屬元素,另一種為非金屬元素,D是植物進(jìn)行光合作用必不可少的氣體.
(1)推斷A的化學(xué)式為
CaO
CaO
,D的化學(xué)式為
CO2
CO2
;
(2)反應(yīng)“B-D”的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,A、B、C、D為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間存在一定的關(guān)系,短線相連代表可相互反應(yīng),箭頭代表轉(zhuǎn)化.請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問題.
(1)若A中元素為地殼中含量最多之金屬元素,且A能轉(zhuǎn)化為C,B與D可相互反應(yīng),所有的反應(yīng)均為置換反應(yīng),則B的化學(xué)式可能為
Zn
Zn
,(填一種,下同)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

(2)若A 大理石主要成分,且D能轉(zhuǎn)化為B,C與D反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則C的化學(xué)式可能為
Na2CO3
Na2CO3
,D轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式可能為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D為初中常見的物質(zhì),相互之間的關(guān)系如圖所示(“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去).A是一種氣體單質(zhì),D是溫室氣體.
①A的化學(xué)式是
O2
O2
;
②B→D的化學(xué)方程式是
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?天津)A、B、C、D為初中常見的物質(zhì).A與B之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為:“A+B→C+D”.
(1)若C為氯化鈉,D為氧化物,且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A為
鹽酸
鹽酸
.若A、B兩溶液恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)后溶液的pH
=
=
7(填“>”或“<”或“=”).
(2)若A和B均為黑色粉末,A與B反應(yīng)時(shí)可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?鄂州)A、B、C、D為初中常見的物質(zhì),相互之間的關(guān)系如圖所示(“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→“表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去).
(1)若A是一種氣體單質(zhì),D是溫室氣體,A的化學(xué)式
O2
O2

(2)若A是一種堿,B被廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),B→D的化學(xué)方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

(3)若A是一種酸,下列說法中,正確的是
①②③
①②③
(填序號(hào))
①B、D可能都是單質(zhì)                  ②B、C可能都是鹽
③A、D也可能發(fā)生反應(yīng)                ④D一定不能轉(zhuǎn)化為C.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案