【題目】下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的，都很硬

B．單質(zhì)碳具有還原性

C．用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì)

D．木炭燃燒時(shí)吸收大量的熱

【答案】B

【解析】

試題分析：金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的，兩種物質(zhì)中原子的排列方式不同，所以其物理性質(zhì)不同，金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，石墨是自然界中最軟的物質(zhì)；單質(zhì)碳具有還原性；用活性炭結(jié)構(gòu)疏松，有吸附性，可吸附水中的色素異味，但不能除去硬水中的可溶性氯化鈣雜質(zhì) ；木炭燃燒時(shí)放出大量的熱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaClO2廣泛用于造紙工業(yè)，NaClO2中氯元素的化合價(jià)為

A．﹣1 B．0 C．+3 D．+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 下表為家庭中一些常見(jiàn)物質(zhì)的PH：

物質(zhì)

食醋

牙膏

食鹽水

肥皂水

火堿溶液

pH

3

9

7

10

13

蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲叮咬人時(shí)，會(huì)向人體注入一種叫蟻酸（具有酸的性質(zhì)）的物質(zhì)，使皮膚紅腫、癢痛。要消除這種癥狀，可在叮咬處涂抹一些家庭中的常見(jiàn)物。它是下列中的（ ）

A．牙膏或肥皂水 B．食鹽水 C．火堿溶液 D．食醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列有關(guān)食品加工的做法不會(huì)影響人體健康的是（ ）

A．用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品 B．用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)

C．用淀粉、蔗糖、奶香精配成奶粉 D．用工業(yè)石蠟涂抹在瓜子表面增加光澤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初中化學(xué)教材常用下列詞語(yǔ)描述物質(zhì)的性質(zhì)：

a．氧化性 b．還原性　　c．可燃性　　d．毒性　　e．吸水性　　f．酸堿性　　g．腐蝕性

請(qǐng)選擇合適的代號(hào)(a~g)填寫下列空格(每空只填寫一個(gè)代號(hào))

（1）濃硫酸通常用作干燥劑，是因?yàn)樗衉________；

（2）石蕊和酚酞可用來(lái)檢驗(yàn)溶液的_________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列說(shuō)法不正確的是 （）

A．在荒沙地區(qū)大力植樹造林 B．化石燃料屬于不可再生能源

C．食用地溝油對(duì)人體健康有害 D．從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，汽油是最理想的燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】只用下列鑒別方法不能將待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( )

選項(xiàng)

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

氫氣與一氧化碳

點(diǎn)燃后觀察火焰的顏色

B

硬水和軟水

加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況

C

過(guò)氧化氫溶液和水

加二氧化錳，觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生

D

氧氣和空氣

分別觀察燃燒情況

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)玻璃棒作用的描述錯(cuò)誤的是

A．過(guò)濾時(shí)：引流 B．測(cè)溶液pH 時(shí)：蘸取

C．搗碎固體時(shí)：研細(xì) D．加速固體溶解時(shí)：攪拌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)知識(shí)中有許多“一定”和“不一定”需要我們辨別清楚。

（1）原子__________（填“一定”或“不一定”）由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的。

（2）若有化學(xué)反應(yīng)A+B==C，當(dāng)5gA與5gB充分反應(yīng)后，生成C的質(zhì)量__________（填“一定”或“不一定”）等于10g。

（3）分子_______________（填“一定”或“不一定”）是由原子構(gòu)成的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案