下列有關(guān)滅火措施處理不當(dāng)?shù)氖牵?)

A. 大量油類(lèi)物質(zhì)泄漏著火,用水撲滅 B. 木材著火,用水撲滅

C. 森林火災(zāi),用設(shè)置隔離帶的方法撲滅 D. 酒精燈內(nèi)酒精灑出著火,用濕抹布撲滅

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)校級(jí)聯(lián)考】四川省渠縣九校2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:信息分析題

“十二五”期間,達(dá)州市共對(duì)37家排污單位進(jìn)行立案調(diào)查,取締部分畜禽養(yǎng)殖場(chǎng),新建城市污水處理廠3個(gè)。

(1)水源地附近建立畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)可能導(dǎo)致_________________________ 。

污水處理廠待處理污水發(fā)出陣陣惡臭,從微觀角度分析能聞到陣陣惡臭的的主要原因是_______。(填序號(hào)A.分子的質(zhì)量很小 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)著 D.分子間有間隔)可用____________________ 除去其臭味。

(2)污水處理廠工作人員測(cè)得待處理污水PH=6.3,該污水顯_______(選填“酸性”“堿性”“中性”),可以向其中加入________________。

(3)污水處理中漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為_(kāi)__。

(4)漂白粉的制取中需要用到氯氣,實(shí)驗(yàn)室制氯氣的原理:MnO2+4HCI(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,不易溶于飽和氯化鈉溶液。氯氣能與金屬單質(zhì)反應(yīng),能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)。(如漂白粉的制取中氯氣通入氫氧化鈣溶液中,反應(yīng)生成次氯酸鈣、氯化鈣和水。)

①圖1是氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖2所提供儀器將圖1補(bǔ)充完整:A 應(yīng)該選擇裝置______ ,X處導(dǎo)管應(yīng)該鏈接裝置I的______端。

②E裝置的作用是________,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省周口市招第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題

某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除去硫酸鈉并制得純凈的氯化鈉固體,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案:(步驟②③中加入試劑均過(guò)量)

(1)此方案中,除去硫酸鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________。

(2)步驟④⑤中都要用到一種玻璃儀器,該儀器在步驟⑤中的作用是____________。

(3)小明同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)密,應(yīng)該進(jìn)行的改進(jìn)措施是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省周口市招第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

維生素是維持生命的要素,是人體不能缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列食物中富含維生素的是

A. 蘿卜白菜 B. 饅頭米飯 C. 小磨香油 D. 紅燜羊肉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市畢業(yè)第五次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型:信息分析題

如圖所示是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)圖示填空:

(1) 隨著溫度的升高其溶解度反而減小的是_____;在___℃時(shí),a與b的溶解度相等。

(2) t3℃時(shí),a物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為_(kāi)__________。

(3) 由該溶解度曲線(xiàn)可知,從a的飽和溶液中提取a物質(zhì),應(yīng)采用的方法是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西省南寧市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2及相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行一系列的探究活動(dòng)。

(1)氣體制取。

按如圖1所示的制取裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a __________,b ___________。

②實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)化學(xué)方程式是______________________________。

③實(shí)驗(yàn)室收集CO2的方法是________________________________________,

原因是_____________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)探究。

[提出問(wèn)題] 實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)能否采用排水法收集?

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)一:向一個(gè)充滿(mǎn)CO2氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,用力搖晃塑料瓶?捎^察到塑料瓶 ________________________,說(shuō)明CO2能溶于水。

實(shí)驗(yàn)二:先用集氣瓶裝滿(mǎn)一瓶蒸餾水(pH=7.0),然后按如圖2所示組裝裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),再用pH計(jì)測(cè)定從裝置C排到燒杯中的液體的pH。

測(cè)得燒杯中液體的pH<7.0,說(shuō)明溶液呈酸性,原因是 _____________________。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 實(shí)驗(yàn)室制取CO2不宜采用排水法收集。

[拓展延伸] 某同學(xué)先對(duì)圖2裝置做了以下改進(jìn):將裝置C中的部分蒸餾水換成植物油,將燒杯換成量筒(如圖3所示)。然后利用改進(jìn)后的裝置測(cè)定收集到CO2的體積,測(cè)得氣體的實(shí)際體積小于理論值,原因可能是:①__________,② ___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西省南寧市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題

氫能是人們積極利用的新能源。根據(jù)下列裝置回答:

(1)用A裝置電解水實(shí)驗(yàn),在甲試管內(nèi)收集到的氣體是_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,可用以下藥品中的________(填序號(hào))

①銀和稀鹽酸 ②鋅和稀硫酸 ③氧化鋅和稀鹽酸

(3)B裝置是氫氧燃料電池,它把氫氣和氧氣反應(yīng)的________能直接轉(zhuǎn)化為電能。這類(lèi)電池已在宇宙飛船,太空站等航天器上使用,發(fā)電后的產(chǎn)物為_(kāi)______,還可供宇航員飲用,

(4)研究人員最新研發(fā)出CO2經(jīng)過(guò)“煙囪”變?nèi)剂系募夹g(shù):讓CO2和H2混合后通過(guò)有鎳鈉米粒子的細(xì)鋁管道,加熱,在管道另一端出來(lái)的就是燃料。反應(yīng)原理為:,其中X的化學(xué)式為_(kāi)________,鎳鈉米粒子在反應(yīng)中起_________作用。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西省南寧市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列物質(zhì)的化學(xué)式,書(shū)寫(xiě)正確的是( )

A.銀 Hg B.氖氣 Ne2 C.氧化鋁 Al2O3 D.氯化鐵 FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

如圖是固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是

A. t1 ℃時(shí),a、b、c溶解度的大小順序是:a>b>c

B. t2 ℃時(shí),a、b飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. t2 ℃時(shí),將40 g 的c加到100 g水中,制得的溶液不飽和

D. 欲使c從溶液中結(jié)晶,可以采用降溫結(jié)晶或蒸發(fā)溶劑的方法

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