下列化學(xué)方程式正確的是

A. 2KClO22KCl+3O2

B. S+ O2SO2↑

C. 4Fe+3O22Fe2O3

D. 4P+5O22P2O5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東揭陽(yáng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

丙烷（分子式為C3H8）燃燒的化學(xué)方程式為：C3H8＋5O2xCO2＋yH2O，其中x、y分別為

A、3 4 B、3 8 C、1 3 D、1 5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

近年來(lái)我區(qū)各盟市陸續(xù)建立了許多生態(tài)農(nóng)莊，為廣大市民假日游玩提供了新的去處，賞花、觀景、摘草莓等極大豐富了市民的假日生活。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．為了增加草莓產(chǎn)量，可以大量使用化肥農(nóng)藥

B．就地焚燒農(nóng)莊中的秸稈可以增加田地肥效

C．花和草莓的香味不同說(shuō)明不同分子的性質(zhì)不同

D．觀光電瓶車充電時(shí)是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州遵義卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（4分）根據(jù)圖示完成相關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱 ．

（2）制取氣體前圖C的操作是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)室用圖A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，將產(chǎn)生的氣體通入圖B裝置中，無(wú)明顯現(xiàn)象，可能的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州遵義卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某反應(yīng)的微觀示意圖如圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．甲的化學(xué)式為NH3

B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C．丙、丁屬于氧化物

D．化學(xué)反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：名師精品推薦（解析版） 題型：?????

下列對(duì)原子的認(rèn)識(shí)正確的是

A．原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒

B．原子是構(gòu)成一切物質(zhì)的基本微粒

C．原子是化學(xué)變化中的最小微粒

D．原子是可分割成更小微粒的空心小球

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：名師精品推薦（解析版） 題型：?????

人類生存離不開(kāi)空氣，下列說(shuō)法正確的是

A．空氣中可吸入顆粒物（PM2.5）的多少不影響人體健康

B．空氣是混合物

C．空氣中不含二氧化碳

D．氮?dú)饪梢怨┙o呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：名師精品推薦（解析版） 題型：?????

下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

方案

A

鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液

取樣，滴加Ba（NO3）2溶液，觀察現(xiàn)象

B

除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

C

除去CaO中的CaCO3

高溫加熱到固體質(zhì)量不變

D

探究Mg、Ag、Cu金屬的

活動(dòng)性順序

將兩根光亮的鎂條分別伸入

硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

在136g過(guò)氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳，待完全反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液的質(zhì)量為3g，同時(shí)得到3.2g氧氣。

（1）經(jīng)分析，二氧化錳的質(zhì)量為 g;

（2）計(jì)算過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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