已知甲為恒溫、恒壓容器,乙為恒溫、恒容容器。兩容器中均充入1 mol N2、3 mol H2,初始時(shí)兩容器的溫度、體積相同。一段時(shí)間后反應(yīng)達(dá)到平衡,為使兩容器中的N2在平衡混合物中的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,下列措施中可行的是(  )

A.向甲容器中充入一定量的氦氣

B.向乙容器中充入一定量的N2

C.升高乙容器的溫度

D.增大甲容器的壓強(qiáng)


答案 A

解析 N2(g)+3H2(g)2NH3(g),恒溫、恒壓條件下,有利于反應(yīng)正向進(jìn)行。A項(xiàng)可以使甲、乙容器體積相同,從而與乙相同;B項(xiàng)可以使乙中N2體積分?jǐn)?shù)進(jìn)一步升高,從而不能與甲相同。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


25 ℃時(shí),pH=3的鹽酸a L分別與下列三種溶液充分混合后,溶液均呈中性:①c(NH3·H2O)=10-3 mol·L-1的氨水b L,②c(OH)=10-3 mol·L-1的氨水c L,③c(OH)=10-3 mol·L-1的Ba(OH)2溶液d L。試判斷a、b、c、d的數(shù)量大小關(guān)系為(  )

A.ab>c>d     B.b>ad>c        C.b>a>d>c         D.c>ad>b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


.U和U是鈾的兩種主要的同位素。U是制造原子彈和核反應(yīng)堆的主要原料,曾經(jīng)人們覺得U沒有什么用處,于是就把它叫做貧鈾。后來,美國(guó)人利用U制造了貧鈾彈,它具有很強(qiáng)的穿甲能力。下列有關(guān)說法正確的是

(  )。

A.U原子核中含有92個(gè)中子

B.U原子核外有143個(gè)電子

C.U與U互為同位素

D.U與U互為同素異形體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某溫度時(shí),在2 L容器中A、B兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化反應(yīng)中,A、B物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析得:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________________________

________________________________________________________________。

(2)反應(yīng)開始至4 min時(shí),A的平均反應(yīng)速率為_________________________________________________________________。

(3)4 min時(shí),反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)?________(填“是”或“否”),8 min時(shí),v(正)________v(逆)(填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述中一定能判斷某化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)的是(  )

A.混合物中各組分的濃度改變

B.正、逆反應(yīng)速率改變

C.混合物中各組分的含量改變

D.混合體系的壓強(qiáng)發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某溫度時(shí),N2+3H22NH3的平衡常數(shù)Ka,則此溫度下,NH33/2H2+1/2N2的平衡常數(shù)為(  )

A.a-1/2         B.a1/2

C.a            D.a-2

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以下對(duì)影響反應(yīng)方向因素的判斷不正確的是(  )

A.有時(shí)焓變對(duì)反應(yīng)的方向起決定性作用

B.有時(shí)熵變對(duì)反應(yīng)的方向起決定性作用

C.焓變和熵變是判斷反應(yīng)方向的兩個(gè)主要因素

D.任何情況下,溫度都不可能對(duì)反應(yīng)的方向起決定性作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


一定條件下,在體積為3 L的密閉容器中化學(xué)反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)達(dá)到平衡狀態(tài)。

(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=________;根據(jù)下圖,升高溫度,K值將______(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)500 ℃時(shí),從反應(yīng)開始到達(dá)到化學(xué)平衡,以H2的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是__________(用nB,tB表示)。

(3)判斷該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是______(填字母)。

a.v生成(CH3OH)=v消耗(CO)

b.混合氣體的密度不再改變

c.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變

d.CO、H2、CH3OH的濃度均不再變化

(4)300 ℃時(shí),將容器的容積壓縮到原來的1/2,在其他條件不變的情況下,對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是____(填字母)。

a.c(H2)減小

b.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢

c.CH3OH的物質(zhì)的量增加

d.重新平衡時(shí)c(H2)/c(CH3OH)減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通常情況下欲將一杯不飽和的食鹽水變成飽和溶液,最適宜的方法是(  )。

A.往食鹽水中加食鹽                     B.往食鹽水中加水

C.往食鹽水中加入飽和食鹽水             D.加熱食鹽水

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