N(NO23是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、N(NO23由三種元素組成
B、N(NO23屬于混合物
C、N(NO23的相對(duì)分子質(zhì)量152
D、N(NO23中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.4%
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,純凈物和混合物的判別,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)N(NO23化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
B、N(NO23是由一種物質(zhì)組成的,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、N(NO23是由氮、氧兩種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、N(NO23是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、N(NO23的相對(duì)分子質(zhì)量為14+(14+16×2)×3=152,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、N(NO23中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14×4
152
×
100%≈36.8%,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義、有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn),三套裝置如圖:
(1)甲裝置:①儀器a的名稱(chēng)為
 
.②向a中加水會(huì)看到氣球脹大,一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒(méi)有變化,說(shuō)明該裝置氣密性
 

(2)乙裝置:
①若生成O2使氣球脹大,反應(yīng)的方程式可以是
 

②若生成H2氣球脹大,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③若錐形瓶中裝有生石灰粉末,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)丙裝置:若錐形瓶中盛滿(mǎn)CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、空氣是由空氣分子構(gòu)成的
B、空氣中的氮?dú)、氧氣?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變
C、分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)
D、空氣中氮?dú)狻⒀鯕獾确肿泳鶆虻鼗旌显谝黄?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)一個(gè)亞鐵離子
 
;
(2)氧化鈣中鈣元素是+2價(jià)
 

(3)2個(gè)銨根
 
;
(4)由60個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活離不開(kāi)水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)將茶葉茶水分離便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 
;
(2)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素;
(3)下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是
 
(填序號(hào));
A、蒸餾       B、吸附       C、過(guò)濾      D、靜置沉淀
(4)含有較多鈣、鎂離子的水稱(chēng)為
 
(選填“硬”或“軟”)水;人們?nèi)绻L(zhǎng)期飲用硬水,體內(nèi)容易產(chǎn)生結(jié)石.因此,硬水必須軟化才可飲用.日常生活將水
 
可使水軟化.區(qū)別硬水和軟水可加入試劑
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

煮沸過(guò)的冷開(kāi)水里不能養(yǎng)魚(yú),是因?yàn)槠渲袔缀醪缓校ā 。?/div>
A、氧分子B、氧元素
C、氧原子D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

聚乳酸是對(duì)人體無(wú)害且可生物降解的高分子材料.合成聚乳酸的原料是乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),下列關(guān)于乳酸的說(shuō)法正確的是( 。
A、乳酸由碳、氫、氧三種元素組成
B、乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:1
C、乳酸屬于氧化物
D、乳酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法和相應(yīng)化學(xué)方程式不一致的是(  )
A、鑒別CO和CO2時(shí),將二者分別通入石蕊溶液中反應(yīng)原理是:CO2+H2O═H2CO3
B、除掉Cu少量Fe,將二者加入到足量稀鹽酸中:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑然后過(guò)濾加熱
C、鑒別黃銅和黃金時(shí),將二者分別加入到硝酸銀溶液中Cu+AgNO3═CuNO3+Ag
D、用赤鐵礦在高爐煉鐵的反應(yīng)是:3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、碘鹽B、果汁C、蒸餾水D、食醋

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