(2006?肇慶)2006年“六?五”世界環(huán)境日我國(guó)的主題見(jiàn)右圖.下列措施不符合這一主題的是( )
【答案】分析:保護(hù)環(huán)境可以從防止空氣、水體污染的角度分析,要注意節(jié)約資源.
解答:解:A、開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、水能等能源有助于減少和消除污染,故A正確;
B、合理利用石油、煤等不可再生資源,對(duì)于可持續(xù)性發(fā)展,生態(tài)安全都有重要的意義,故B正確;
C、工廠“三廢”和生活污水處理后再排放,有利于保護(hù)水資源,故C正確;
D、化肥、農(nóng)藥的不合理使用會(huì)造成水的污染,農(nóng)作物中也會(huì)殘留較多的有害物質(zhì),造成食品安全問(wèn)題,故D錯(cuò)誤,
故選D.
點(diǎn)評(píng):不同考查了空氣和水體以及資源的保護(hù),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教師習(xí)題06之填空題(解析版) 題型:填空題

(2006?肇慶)如圖裝置具有多種用途,請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)氣體由a管進(jìn)b管出時(shí),可用于收集密度比空氣的氣體;當(dāng)氣體由b管進(jìn)a管出時(shí),能收集的氣體有(填2種氣體).
(2)若用其干燥酸性氣體,應(yīng)在瓶中裝入的物質(zhì)是;若用其測(cè)定氣體體積時(shí),可在瓶中充滿(mǎn)水,并在b處添加.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年連云港市贛馬二中中考化學(xué)模擬試題(一)(解析版) 題型:解答題

(2006?肇慶)某校興趣小組在我市某地收集到兩種巖石樣品A和B.他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究(B是常用的建筑材料,H是單質(zhì),圖中部分產(chǎn)物被略去):

(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
A的主要成分______,B的主要成分______,X______,Y______.
(2)寫(xiě)出圖中下列步驟的化學(xué)方程式:
②______,⑤______ 2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年天津市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

(2006?肇慶)隨意丟棄廢舊干電池會(huì)造成環(huán)境污染,而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用的.請(qǐng)根據(jù)右圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖示中屬于非金屬單質(zhì)的是,屬于氧化物的是(寫(xiě)化學(xué)式).
(2)將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣,則鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(3)取干電池內(nèi)的填充物溶于水,過(guò)濾,得到A的溶液和黑色不溶物,灼燒黑色不溶物得MnO2
①M(fèi)nO2在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣中起的是作用;
②將A的溶液分為兩份,一份加入燒堿溶液,加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,它能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,可知該氣體的化學(xué)式為;另一份加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007年安徽省課改區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(開(kāi)卷07)(解析版) 題型:填空題

(2006?肇慶)隨意丟棄廢舊干電池會(huì)造成環(huán)境污染,而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用的.請(qǐng)根據(jù)右圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖示中屬于非金屬單質(zhì)的是,屬于氧化物的是(寫(xiě)化學(xué)式).
(2)將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣,則鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(3)取干電池內(nèi)的填充物溶于水,過(guò)濾,得到A的溶液和黑色不溶物,灼燒黑色不溶物得MnO2
①M(fèi)nO2在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣中起的是作用;
②將A的溶液分為兩份,一份加入燒堿溶液,加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,它能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,可知該氣體的化學(xué)式為;另一份加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年江蘇省泰州市興化一中中考專(zhuān)題復(fù)習(xí):化學(xué)實(shí)驗(yàn)(解析版) 題型:解答題

(2006?肇慶)現(xiàn)有下列儀器:

(1)吸取和滴加少量液體時(shí)用______;洗滌試管應(yīng)使用______(填儀器名稱(chēng)).
(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是______.
(3)若利用上述儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn):溶解氯化鈉時(shí)還需要添加的儀器是______;加熱KMnO4制取O2,還需要的鐵制儀器是:______.
(4)寫(xiě)出造成下列現(xiàn)象的原因:
①某同學(xué)在量筒中溶解固體燒堿,發(fā)現(xiàn)量筒炸裂:______;
②用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氣體時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水略帶紫紅色:______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案