依據(jù)下列20℃時(shí)的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)回答問題。

已知20℃時(shí),NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。

序號(hào)

固體種類

NaCl

NaCl

NaNO3

NaNO3

NaNO3

固體的質(zhì)量/g

30

60

30

60

90

水的質(zhì)量/g

100

100

100

100

100

(1)①~⑤所得溶液屬于飽和溶液的是_____。

(2)下列關(guān)于①~⑤所得溶液的說法不正確的是_____。

A.溶質(zhì)質(zhì)量:①<②B.溶液質(zhì)量:②<④

C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):①=③D.⑤中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9:10

練習(xí)冊(cè)系列答案
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請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填寫下列空白:

(1)3個(gè)氫氧根離子______;

(2)5個(gè)二氧化氮分子______;

(3)2個(gè)氮原子______;

(4)硫酸銅中銅元素的化合價(jià)______;

(5)地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素組成的化合物的化學(xué)式______;

(6)2個(gè)亞鐵離子______;

(7)氧元素______;

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省白銀市會(huì)寧縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列屬于化學(xué)變化的是( )

A. 礦石粉碎 B. 冰雪消融 C. 干冰升華 D. 谷物釀酒

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我國(guó)的黑白山水畫用的墨汁主要成分為炭黑的微粒,用這種墨汁畫的國(guó)畫千百年都不易褪色,這是因?yàn)槟械奶浚?/p>

A. 具有氧化性 B. 具有還原性

C. 具有吸附性 D. 常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省駐馬店市確山縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

累了嗎?請(qǐng)答題的同學(xué)做個(gè)深呼吸,平靜一下情緒.在剛才你呼出的氣體中含量最多的是(  )

A. 氧氣 B. 稀有氣體 C. 氮?dú)?D. 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市平谷區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題

鈦白粉的化學(xué)名稱是二氧化鈦(TiO2),無毒,有極佳的白度和光亮度,是目前性能最好的白色顏料。以主要成分為TiO2的金紅石作原料,通過氯化法可以制備鈦白粉,主要流程如下:

(1)TiO2中Ti元素的化合價(jià)為_______。

(2)由TiCl4制得TiO2的過程中,該反應(yīng)是___________基本反應(yīng)類型。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市平谷區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

銅可用于制造傳統(tǒng)的炭火鍋,下列性質(zhì)與此用途無關(guān)的是

A. 熔點(diǎn)高 B. 導(dǎo)熱性好

C. 延展性好 D. 導(dǎo)電性好

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通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是(  )

A. 圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B. 圖2所示實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C. 圖3所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 圖4所示實(shí)驗(yàn)探究要使可燃物燃燒既要與氧氣接觸,還要使溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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探究Ⅰ:甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對(duì)澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑,乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先向澄淸石灰水中滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到___________________時(shí),就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).

探宄Ⅱ:廢液中溶質(zhì)的成分是什么?

【做出猜想】

猜想一:CaCl2 猜想二:CaCl2、HCl

猜想三:CaCl2、HC1、Ca(OH)2 你的猜想:___________

丙同學(xué)認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的,理由是________________________(用化學(xué)方程式解釋).

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

設(shè)計(jì)者

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

丁同學(xué)

取少量廢液于一支試管中,向其中加入足量的碳酸鈉溶液

有白色沉淀生成

猜想一正確

戊同學(xué)

取幾粒鋅粒于一支試管中,向其中加入少量廢液

________________

猜想二正確

【評(píng)價(jià)與反思】請(qǐng)判斷以上設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案中,__同學(xué)的方案合理,請(qǐng)分析另一個(gè)方案不合理的理由:_____________________.

【表達(dá)與交流】若實(shí)驗(yàn)證明猜想二是正確的,你認(rèn)為該廢液來經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是______________(填一點(diǎn)).

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