鋅6.5g與稀鹽酸200g恰好完全反應(yīng),(相對原子質(zhì)量Zn:65,H:1,Cl:35.5)求:
(1)制得H2的質(zhì)量
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析:根據(jù)鋅與鹽酸反應(yīng)的方程式,由鋅的質(zhì)量可以求出生成的氫氣的質(zhì)量及生成的氯化鋅的質(zhì)量,再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式計算即可.
解答:解:(1)設(shè)制得氫氣的質(zhì)量為x,生成氯化鋅的質(zhì)量為y
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
65      136   2
6.5g     y   x
65
6.5g
=
136
y
=
2
x

解得 x=0.2g
解得 y=13.6g
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
13.6g
6.5g+200g-0.2g
×100%≈6.6%.   
答:(1)可制得氫氣0.2g;(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.6%.
點評:本題主要考查學(xué)生對物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算能力.學(xué)生需正確書寫出化學(xué)方程式,并能正確運用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計算,才能正確答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線.由圖可知:
(1)當(dāng)溫度為30℃時,硝酸鉀的溶解度
 
(填“>”、“<”或“=”)氯化鈉的溶解度.
(2)當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時,可用
 
法提純硝酸鉀.
(3)硝酸鉀、氯化鈉都屬于
 
 (填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)物質(zhì).
(4)10℃時,將12g硝酸鉀加入50g水中不斷攪拌,形成溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究.請你參與他們的探究活動,并回答有關(guān)問題.
【實驗探究】
(1)方案一:某同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅.然后慢慢滴入稀硫酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)?div id="zus3fqj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng).請指出如圖操作中的錯誤
 
.寫出上述反應(yīng)的方程式
 

(2)方案二:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
取 取2mL NaOH溶液于試管中中,滴入一定量的稀鹽酸,振振蕩后加入鎂條
 
稀鹽酸過量
若沒有明顯現(xiàn)象NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
【實驗反思】
(3)方案一在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是
 
(寫出一條即可).
(4)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是
 
.為此,還需要選擇
 
(填一種試劑),再進(jìn)行實驗即可.
(5)某工廠化驗室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量的石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液80克,洗滌后溶液呈中性,這一定量石油產(chǎn)品中含硫酸的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液,溶液變成
 
色,pH
 
7(填“>”“<”或“=”),逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩,觀察到的現(xiàn)象是
 
,溶液的pH
 
(填“增大”或“減小”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠需要160kg氧氣作原料.若用電解水的方法制取這些氧氣,消耗水的質(zhì)量為
 
kg,同時可以得到的氫氣質(zhì)量為
 
 kg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素分類、性質(zhì)與元素最外層電子數(shù)的關(guān)系:
元素分類最外層電子數(shù)得失電子傾向化學(xué)性質(zhì)
稀有氣體元素
 
個(He為2個)
不易得失、相對穩(wěn)定穩(wěn)定
金屬元素一般
 
4個
 
最外層電子
不穩(wěn)定
非金屬元素一般
 
 
電子
不穩(wěn)定
所以元素的化學(xué)性質(zhì)取決于原子結(jié)構(gòu)中的
 
數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室有一瓶固體燒堿因吸收空氣中的二氧化碳而部分變質(zhì).先要測其純度,稱取該燒堿樣品5g溶于水配成溶液,向其中逐滴加入氯化鈉溶液至沉淀完全.反應(yīng)過程生成沉淀的質(zhì)量與所用氯化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.請計算:
(1)樣品中的氫氧化鈉
 
(填能或不能)與氯化鈉反應(yīng)
(2)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(本步結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某物質(zhì)在水(a)和酒精(b)中的溶解度曲線.有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是(  )
A、在水和酒精中的溶解度都隨溫度的升高而增大
B、40℃時,其水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%
C、20℃時,其水溶液比其酒精溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D、在水和酒精中的溶解度相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年我國西南地區(qū)嚴(yán)重旱災(zāi),我國還有許多地區(qū)嚴(yán)重缺水,因此節(jié)約用水、防止水污染具有十分重要的現(xiàn)實意義.在以下列舉的防止水污染的措施中,你認(rèn)為合理的是(  )
①禁止使用農(nóng)藥和洗衣粉         
②工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
③抑制水中所有動植物的生長    
④生活污水凈化后再排放.
A、②④B、②③C、①④D、①③

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