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【題目】研究人員發(fā)現在鏡片之間夾入石墨烯，具有“紅外夜視”能力。石墨烯可用石墨為原料來制備。下列關于石墨烯的敘述錯誤的是

A．石墨烯中碳原子之間存在間隔

B．石墨烯中原子仍在不斷運動

C．石墨烯與石墨完全燃燒后的產物是CO2

D．石墨烯是一種新型的化合物

【答案】D

【解析】

試題分析：A、構成物質的微粒原子分子間都存在間隔，敘述正確；B、構成物質的微粒原子分子間都在不斷運動，只是構成固體的原子運動范圍極小，敘述正確；C、石墨烯與石墨都是由碳原子構成的，化學性質相似，敘述正確；D、石墨烯是由碳原子構成的，是單質，敘述錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】黔北地下水的硬度較大。日常生活中為了降低水的硬度，常采用的方法是

A．加肥皂水 B．煮沸 C．蒸餾 D．過濾

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【題目】（8分）按要求完成下列填空：

（1）細鐵絲在氧氣中燃燒，反應的符號表達式為： ，做該實驗時要在集氣瓶底預先裝 ，目的是 。

（2）檢驗CO2氣體的反應符號表達式為： 。

（3）一種銀白色金屬在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，反應的符號表達式為 ，該金屬粉末的用途是制 。

（4）一種白色固體，是農村常用的化肥，受熱后全部消失，發(fā)出刺激性氣味，反應的符號表達式為 ，這種化肥的保存方法是 。

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【題目】（10分）下圖是初中化學中的幾個常見實驗。

A B C D

（1）A實驗中水的作用是 ；反應的現象是 ，反應的文字表達式是 。

（2）三個實驗操作中都用到的儀器是 （填儀器名稱）；它在B操作中的作用是 。

（3）某同學用C裝置進行實驗后，發(fā)現濾液仍然渾濁，可能的原因是 。實驗結束后要清洗儀器，玻璃儀器清洗干凈的標準是 。

（4）C操作中蒸發(fā)皿中的液體不超過其容積的 ，當 時停止加熱，利用余熱將剩余的少量水分蒸干。熱的蒸發(fā)皿 （填“能”或“不能”）立即用冷水沖洗。

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【題目】下列各組溶液，不加其他試劑就能鑒別的是

A．K2SO4、BaCl2、N a2CO3、HCl B．HNO3、Na2CO3、Ca(NO3)2、HCl

C．CuCl2、K2SO4、NaNO3、NaOH D．AgN03、KCl、NaCl、HNO3

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【題目】下列安慶特產制作步驟中沒有涉及化學變化的是

A．切制懷寧貢糕 B．釀制胡玉美蠶豆醬

C．燙制太湖烙鐵畫 D．蒸制桐城蒿子粑

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【題目】通過實驗現象獲得證據，從而歸納出相關結論是科學上常用的研究方法。下列關于實驗現象和結論的說法中不正確的是

A．試管①中黑色粉末變成紅色，試管②中的澄清石灰水變渾濁，說明碳具有還原性

B．鋁絲表面覆蓋一層紅色物質，溶液由藍色逐漸變成無色，說明金屬活動性鋁強于銅

C．燒杯中的紅色溶液逐漸變淺最后變成無色，說明鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應

D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色的氧化鐵，說明氧氣具有氧化性

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【題目】（10分）某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將止水夾夾緊，在酒精

燈的火焰上點燃紅磷后，并立即迅速伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞．

③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請回答下列問題：

（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是 ；反應的文字表達式為

（2）由本實驗還可推知氮氣的哪些性質？試寫出一種

（3）若將紅磷換成木炭且不改變其它藥品和裝置，該實驗能否獲得成功 （填“能”或“否”）？理由是

（4）查閱資料得知，當空氣中氧氣的體積分數降至約為7%以下時，紅磷不再燃燒。由此可知，燃燒紅磷法測定結果不夠準確的原因的是

（5）某課外活動小組查閱資料知道五氧化二磷是一種有毒物質，所以對該實驗進行了改進：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內共有50 mL空氣，然后給裝有細銅絲的玻璃管加熱如右圖�；卮鹣铝袉栴}：

①實驗結束后，注射器內的氣體總體積理論上應該減少約 mL（保留整數）

②在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是 。寫出該反應的文字表達式是 。

③該實驗改進后的優(yōu)點是 （任寫一點）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質屬于混合物的是

A．氧氣 B．生鐵 C．氯酸鉀 D．金剛石

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