實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 得出理論 |
A將該固體溶于水配置成溶液,取出少量液體,往里面加入足量稀鹽酸 | 無明顯現(xiàn)象 | 假設(shè) ② ② (填序號(hào))不成立 |
B另取出少量溶液,往里面加入足量 氯化鈣 氯化鈣 溶液. |
有白色沉淀產(chǎn)生 有白色沉淀產(chǎn)生 |
固體產(chǎn)物中有Na2CO3. |
C取操作B靜置后所的上層清液,滴入少量酚酞試液. | 無明顯現(xiàn)象 | 固體產(chǎn)物中不含有氫氧化鈉 固體產(chǎn)物中不含有氫氧化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
小強(qiáng)同學(xué)看到媽媽將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸椒酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后有氣泡冒出。激發(fā)了探究欲望。他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué),對(duì)所產(chǎn)生氣體的成分及排水口洗凈劑主要成分的作用進(jìn)行探究。
[探究活動(dòng)一]
老師提示:排水口洗凈劑與水作用的生成物中有兩種常見的氣體。同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如左下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)中觀察到如下現(xiàn)象:A中有氣泡產(chǎn)生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣
體能使燃著的木條燃燒更旺。由此同學(xué)們得出結(jié)論:生成的兩種氣體分別是: 和
。B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
[探究活動(dòng)二]
老師提供了一瓶過碳酸鈉( Na2CO4 ),引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:無色溶液x中含有的一種溶質(zhì)是 。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,同學(xué)們對(duì)溶液x中還可能存在其它溶質(zhì)作出如下猜想:
① Na2CO3 ②NaHCO3 ③Na2CO3和NaHCO3的混合物。
資料摘要I:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng);氯化鈣溶液
與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng):Na2CO3 + CaCl2= CaCO3↓+ 2NaC1
資料摘要Ⅱ; NaHCO,溶液呈堿性;碳酸氫鈉、碳酸鈉分別與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同。
資料摘要Ⅲ :檸檬酸是一種有機(jī)酸,與鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)步驟[來源:學(xué)科網(wǎng)] | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
a、區(qū)上述無色溶液X少量于試管中,至不再冒氣泡為止,加入足量的氯化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 無色溶液X中含有 |
b、取步驟a所得上層清液少量,滴加
|
| 無色溶液X中不含 |
綜合上述兩個(gè)探究活動(dòng)的結(jié)果,同學(xué)們明確了上述猜想 (填序號(hào))是正確的。請(qǐng)你簡述在排水口洗凈劑與水接觸產(chǎn)生氣體的過程中,檸檬酸所起的相關(guān)作用: 。
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