【題目】右圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

① t1℃時三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是 ；

② 要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的Y、Z飽和溶液，需要把溫度控制在 ℃；

③ t2℃時，25 g X的飽和溶液中含有5 gX，則此時X的溶解度是 g/100g水；

④ 固體X中含有少量的Y，要得到較純凈的X，可以采用的方法是 ；

⑤ t3℃的X、Y、Z的飽和溶液降溫至t2℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ；

⑥ t3℃接近飽和的X溶液逐漸冷卻至t1℃，下圖中有關(guān)量隨時間變化的趨勢正確的是 ；

【答案】①Z>Y>X ② t2℃ ③ 25 ④降溫結(jié)晶 ⑤Y>Z>X ⑥C

【解析】

試題分析：①根據(jù)溶解度曲線，t1℃時三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是：Z>Y>X

②根據(jù)溶解度曲線，t2℃時，Y、Z兩物質(zhì)的溶解度相等，故要要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的Y、Z飽和溶液，需要把溫度控制在t2℃

③t2℃時，25 g X的飽和溶液中含有5 gX，說明在20g水中達到飽和狀態(tài)溶解X的質(zhì)量為5g，故在100g水中最多能溶解25g，則此時X的溶解度是25 g/100g水

④根據(jù)溶解度曲線，固體X的溶解度隨溫度的變化趨勢比固體Y的溶解度隨溫度的變化趨勢要更大，故固體X中含有少量的Y，要得到較純凈的X，可以采用的方法是降溫結(jié)晶

⑤根據(jù)溶解度曲線，物質(zhì)X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大，故將t30C時X、Y兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t20C時，都有晶體析出，成為t20C時的飽和溶液，而在t20C 時：Y的溶解度大于X，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)Y也大于X，而對于c而言，溶解度隨溫度的升高而降低，故t30C降溫到t20C，由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤褐械娜苜|(zhì)、溶劑質(zhì)量都不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，而在t30C時，物質(zhì)Z的溶解度要小于t20C時Y的溶解度，大于x的溶解度，故t3℃的X、Y、Z的飽和溶液降溫至t2℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：Y>Z>X

⑥A、3℃接近飽和的X溶液逐漸冷卻至t1℃，溶質(zhì)質(zhì)量開始不變，然后減少，錯誤，B、溶劑的質(zhì)量應(yīng)一直保持不變，錯誤，C、由于剛降溫，不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，這段時間溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，而當(dāng)析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減少，然后保持不變，正確，D、剛開始由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤哼@段時間，沒有晶體析出晶體，錯誤，故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析后回答：

（1）自然界CO2的來源途徑有___________（任寫一點）；

（2）任何物質(zhì)都有兩面性，CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等，不利影響有______________________（任寫一點）；

（3）人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑____________________。

（4）某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4），請把反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整：2CO2+ 6_____C2H4 +_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】嗜熱細菌在65－80℃酸性水溶液及氧氣存在下，能氧化黃銅礦（主要成分CuFeS2）產(chǎn)生硫酸鹽，進而生產(chǎn)銅和FeSO4·7H2O，主要流程如下：

（1）分離出礦渣的操作，若在實驗室中進行，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、___；

（2）若試劑b為Fe粉，則反應(yīng)①是我國古代煉制金屬的一種方法，被稱為_______；

（3）紅褐色沉淀與試劑a發(fā)生中和反應(yīng)，反應(yīng)②的化學(xué)方程式____________；

（4）硫酸鐵溶液加鐵生成硫酸亞鐵溶液，經(jīng)過一系列操作轉(zhuǎn)化為FeSO4·7H2O；操作為蒸發(fā)濃縮、_______、過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，生活中蘊藏著豐富的化學(xué)知識．

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，化石燃料有煤、_________和天然氣。

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的_________（填序號）。

A．液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料

B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C．液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物著火點

（3）氯化鈉(NaCl) 和硝酸鉀 (KNO3) 在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下：

圖中能表示KNO3溶解度曲線的是________（填“甲”或“乙”）。

t1oC時，等質(zhì)量的甲和乙二種物質(zhì)分別加水制成相應(yīng)的飽和溶液，得到溶液質(zhì)量較大的是________ 。（填“甲”或“乙”）

③20℃時，向兩個分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復(fù)至20℃，其結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)說法中，正確的有________。（填字母編號）

A．燒杯①中溶解的是KNO3，燒杯②中溶解的是NaCl

B．燒杯②中溶液一定是不飽和溶液

C．升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解

D．若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

（4）亞硝酸鈉（NaNO2）是一種常用的防腐劑。結(jié)合下圖“小資料”回答問題：

①根據(jù)資料，小明設(shè)計如圖的實驗：

實驗A中觀察到的現(xiàn)象是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，實驗B觀察到溶液最終變?yōu)?/span>_______色。

②亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是________（填字母）。

A．NO2 B．NH3 C．N2 D．SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在奧運比賽中，舉重運動員舉重前常用白色的“鎂粉”搓手，是因為“鎂粉”質(zhì)輕、吸水性好，可作防滑劑．“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學(xué)方程式是：Mg5（OH）2（CO3）45MgO+X+4CO2↑，則X的化學(xué)式是（　�。�

A. O2 B. CO C. Mg（OH）2 D. H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列常見物質(zhì)來完成以下各題：（填序號）

①干冰②石墨③硝酸銨固體④水銀

(1)溶于水后溶液溫度降低的是__________；(2)可做干電池電極的是________；

(3)用于人工降雨的是__________________；(4)溫度計中含有的物質(zhì)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種，為了探究其組成，向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是

A．加入氫氧化鋇溶液至過量，共發(fā)生了三個化學(xué)反應(yīng)

B．該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉

C．反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，可能有硫酸鋇

D．到達b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)露置在空氣中，能與氧氣、水蒸氣同時發(fā)生反應(yīng)的是（ ）

A. 鐵粉 B. 生石灰 C. 濃硫酸 D. 氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】葡萄糖（C6H12O6）是一種重要營養(yǎng)物質(zhì)，下列關(guān)于葡萄糖的說法中，正確的是（　　）

A. 葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成

B. 葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成

C. 每個葡萄糖分子中所含原子個數(shù)為24

D. 每個葡萄糖分子中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1：2：1

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