【題目】創(chuàng)意表達(dá)。營(yíng)地晚會(huì)上同學(xué)們表演了“滴水生火”的化學(xué)魔術(shù)。用棉花包住約0.2g過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末,放在石棉網(wǎng)上,向棉花上滴加幾滴水,觀察到棉花迅速燃燒。
(1)完成化學(xué)方程式:2Na2O2 + 2H2O=4NaOH + 。
(2)依據(jù)燃燒的條件分析,上述反應(yīng)為棉花燃燒提供的條件是。
【答案】
(1)O2 ↑
(2)提供了氧氣和熱量
【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前Na、H、O的原子個(gè)數(shù)分別為4、4、6;反應(yīng)前Na、H、O的原子個(gè)數(shù)分別為4、4、4,說(shuō)明過(guò)氧化鈉和水反應(yīng),生成了氧氣;
(2)據(jù)燃燒的條件分析,上述反應(yīng)為棉花燃燒提供的條件是提供了氧氣和熱量;
(1)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變;(2)根據(jù)題中信息和燃燒的條件分析解答;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】相同質(zhì)量的鋁、鐵、鎂、鈉四種金屬中,所含的鋁、鐵、鎂、鈉原子的個(gè)數(shù)由多到少的順序?yàn)?/span>___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是重要資源。
(1)生活中常用來(lái)區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是。
(2)電解水實(shí)驗(yàn)如右圖所示,與負(fù)極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(3)利用右圖所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說(shuō)法正確的是(填序號(hào))。
( )
a.小容器中的水為淡水
b.獲得淡水的速度與溫度有關(guān)
c.大容器中得到的溶液一定是含有氯化鈉的飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請(qǐng)你填寫下列空格:
(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會(huì) . 結(jié)論:石蠟的密度比水 .
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是、,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1s后取出,可以看到處(填字母)的火柴梗最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) , 片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn) . 結(jié)論;蠟燭燃燒以后的生成物是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖,按圖分析下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變
B.該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1:2
C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D.反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的。對(duì)于兩者中的二氧化碳分子的比對(duì)結(jié)果,正確的是
A.分子構(gòu)成不同B.分子能量相同
C.化學(xué)性質(zhì)相同D.分子之間的間隔相同
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