已知，A~E物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C、D是單質(zhì)，E是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，B為藍色溶液。試回答：

（1）物質(zhì)C的化學式為_____。

（2）D→E的基本反應(yīng)類型_____。

（3）A和B反應(yīng)的化學方程式_____。

（4）B中溶質(zhì)的類別是_____（填“酸”“堿”或“鹽”）。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2020年山東省濰坊市諸城市中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組的同學，通過咨詢老師準備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應(yīng)來制備一定量的]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時間可能較長，不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學分成甲、乙兩小組對該瓶亞硫酸鈉溶液成分進行實驗探究。

[提出問題]該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么？該瓶溶液中亞硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？

[查閱資料]

a、Na2SO3有較強還原性，在空氣中易被氧氣氧化：；

b、Na2SO3能與酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體；

c、SO32-、SO42-均能與Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，BaSO3可溶于稀鹽酸。

[作出猜想]

猜想1：沒有變質(zhì)，成分是Na2SO3；

猜想2：完全變質(zhì)，成分是Na2SO4；

猜想3：部分變質(zhì)，成分是Na2SO3和Na2SO4。

[實驗探究I]甲組設(shè)計實驗探究溶液是否變質(zhì)：

甲組

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

步驟1

取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸。

產(chǎn)生氣泡

溶液中含有_____

步驟2

_____

_____

溶液中含有Na2SO4

實驗結(jié)論是_____。

[實驗探究Ⅱ]乙組設(shè)計如下實驗測定Na2SO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

（1）連好裝置并檢查裝置氣密性，在錐形瓶中放人126g該樣品，通入N2的目的是_____。

（2）實驗前稱量C裝置的質(zhì)量為128.8g。

（3）關(guān)閉活塞K，用注射器推入濃硫酸至不再產(chǎn)生氣泡，注射器可以換為_____，也能控制液體試劑的滴加速率。

（4）打開活塞K，緩緩鼓入一定量的N2，繼續(xù)通入N2的作用是_____。

（5）再次稱量C裝置的質(zhì)量為135.2g。

（6）計算出該溶液中Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)為10%，若沒有D裝置，實驗結(jié)果將_____（填“偏大”“不變”或“偏小”）。

[反思]由此可得出，保存亞硫酸鈉時應(yīng)_____。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2019-2020學年八年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是

A.植樹綠化，美化環(huán)境 B.提倡綠色出行，發(fā)展公共交通

C.外出時佩戴反霧霾口罩 D.減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電

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科目：初中化學 來源：2020年5月山東省濟南市長清區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

某�；瘜W小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，利用傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像如圖所示。下列說法正確的是

A.由圖示中的pH變化過程，證明酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)

B.圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaC1和NaOH

C.該實驗是將鹽酸溶液逐滴滴入到盛有氫氧化鈉的燒杯中

D.向c點的溶液滴加無色酚酞試液， 溶液仍為無色

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科目：初中化學 來源：2020年5月山東省濟南市長清區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

一場突如其來的疫情打亂了我們的生活常態(tài)，經(jīng)過這場災(zāi)難,我們親歷了國家執(zhí)行力的強大，也目睹各條戰(zhàn)線上的兒女在祖國遇到災(zāi)難時的一片赤子之心。作為中學生的我們?yōu)榱俗陨淼慕】�，一定要養(yǎng)成安全的飲食習慣。下列做法中， 符合食品安全要求的是

A.制作面包時，加入少量小蘇打

B.用甲醛溶液浸泡海鮮制品

C.用霉變的油菜籽生產(chǎn)食用油

D.用工業(yè)石膏制作豆腐

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科目：初中化學 來源：2020年山東省棗莊市山亭區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所示。下列說法錯誤的是

A.物質(zhì)w在乙醇中的溶解度隨溫度的升高而升高

B.t1℃時，物質(zhì)w在水中的溶解度小于在乙醇中的溶解度

C.將t2℃時物質(zhì)w的水溶液降溫至t1℃有晶體析出

D.t2℃時，物質(zhì)w在水中與在乙醇中的溶解度都為m g

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科目：初中化學 來源：2016年安徽省中考信息交流化學試卷（四） 題型：計算題

環(huán)保部門對鹽酸工廠排出的廢水進行檢測，取用1%的氫氧化鈉溶液中和(其他雜質(zhì)不與氫氧化鈉反應(yīng))，當測得PH等于7時，消耗氫氧化鈉溶液質(zhì)量為40g,同時測得反應(yīng)后溶液質(zhì)量為76.5g。請計算該工廠排放的廢水中HCl的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：2020年山東省日照市五蓮縣中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

潛水器中可使用過氧化鈉(Na2O2)固體做供氧劑，過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)原理是：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，為驗證該反應(yīng)產(chǎn)物，某興趣小組進行如下實驗探究。

（查閱資料）過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。

（設(shè)計實驗）小組同學利用如圖裝置進行實(忽略稀鹽酸的揮發(fā))。

(1)裝置A中標號儀器名稱：①________，②________。

(2)裝置A中反應(yīng)的化學方程式為________。

(3)裝置B的作用是________。

(4)為防止裝置E收集的氧氣中混有二氧化碳，裝置D中盛放的試劑是________溶液。

(5)驗證過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)物

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①

將帶火星的木條伸入裝置E中

_____

產(chǎn)物中有氧氣

②

反應(yīng)后取裝置C中少量固體于試管中，加水完全溶解

_____

固體中有未反應(yīng)的過氧化鈉

③

向步驟②反應(yīng)后所得溶液中加入足量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水中

_____

產(chǎn)物中有碳酸鈉

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科目：初中化學 來源：2020年安徽省安慶市中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（ ）

A．對除雜的認識

B．食品安全

①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag
②用灼燒的方法除去Fe2O3中混有的C
③用碳酸鈣除去CaCl2溶液中的HCl

①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用
②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
③補充維生素A防止夜盲癥

C．對現(xiàn)象的認識

D．化學學科的價值

①花香四溢，說明分子在不斷運動
②紅磷燃燒，有大量白霧產(chǎn)生
③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1

①研制高效低毒農(nóng)藥，保障糧食生產(chǎn)
②開發(fā)新型材料，改善人類生存條件
③利用化學合成藥物，保障人體健康

A.A B.B C.C D.D

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