某興趣小組從銅器上取下綠色粉未,設(shè)計如下實驗步驟進(jìn)行探究銅綠的組成.
(1)寫出:B物質(zhì)的化學(xué)式 ;銅綠的組成元素 .
(2)我國古代有“曾青得鐵則化為銅”的記載,這是現(xiàn)代濕法冶金的原理.這與上述實驗方案中第 步驟相似;化學(xué)方程式為 .
(3)寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(4)在設(shè)計方案中有三種冶煉銅的方法,通過比較請從資源、能源或環(huán)境等方面,說出其中一種方案所具有的優(yōu)點: ) .
【考點】實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量;常見金屬的冶煉方法;物質(zhì)的元素組成;化學(xué)式的書寫及意義;反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【專題】框圖型推斷題;壓軸實驗題.
【分析】E為藍(lán)色溶液,E中一定含有有銅離子,B為黑色粉末,和稀硫酸反應(yīng)生成E,可知B為氧化銅,E為硫酸銅,E和鐵反應(yīng)生成紅色固體H,H為銅,C 在通電條件下可分解,則C為水,水通電生成的氣體F和氧化銅加熱生成銅,說明F具有還原性,則F為氫氣.G和氧化銅加熱生成銅,說明G具有還原性,具有還原性的氣體主要是氫氣和一氧化碳,G是由無色氣體D和木炭高溫反應(yīng)生成的,G中含有碳元素,則G為一氧化碳,D為二氧化碳.
【解答】解:(1)黑色粉末B和稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液E,E中一定含有銅離子,則黑色粉末B為氧化銅,藍(lán)色溶液E為硫酸銅溶液,硫酸銅和鐵反應(yīng)生成紅色固體H,則H為銅,無色液體C在通電條件下能分解,則C為水,G和氧化銅加熱能生成銅,說明G具有還原性,具有還原性的氣體一般是氫氣和一氧化碳,G是由D和木炭高溫反應(yīng)生成的,G中含有碳元素,G為一氧化碳,則D為二氧化碳,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變可知銅綠的組成元素為 Cu O C H
故選CuO Cu、O、C、H
(2)濕發(fā)冶金術(shù)的原理是Fe+CuSo4=FeSO4+Cu,故答案為:⑤Fe+CuSo4=FeSO4+Cu
(3)無色液體C在通電條件下能發(fā)生反應(yīng),可知無色液體C為水,故答案為:2H2O2H2↑+O2↑
(4)一般不加熱,操作簡便,污染少,節(jié)約能源的方案為好的方案,故答案為:用鐵和硫酸銅反應(yīng)的方法冶煉銅操作簡單,不需加熱.
【點評】解本類型題的關(guān)鍵是根據(jù)明顯現(xiàn)象找到突破點,然后根據(jù)突破點逐步確定每種物質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A.氧氣 液氧
B.冰水混合物 礦泉水
C.汽水 河水
D.凈化后的空氣 受污染的空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
酚酞是化學(xué)實驗常用的酸堿指示劑,化學(xué)式為C20H14O4.請計算:
(1)酚酞中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為 (最簡整數(shù)比);
(2)酚酞中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (小數(shù)點后保留l位數(shù)字).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
取70g某溫度下的氯化鉀飽和溶液,將其恒溫蒸發(fā)10g水,析出4g氯化鉀固體,則剩余溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為( 。
A.1:7 B.3:5 C.2:5 D.3:8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
欲除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),將除去雜質(zhì)加入的試劑和方法的標(biāo)號填入相應(yīng)的答案欄里.(2015秋蘇州期末)氯化鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)圖中兩種物質(zhì)的溶解度曲線有一個交點A,點A 的含義是 .
(2)在60℃時,往盛有60g硝酸鉀的燒杯中加入50g水,充分?jǐn)嚢,所得溶液質(zhì)量為 1 .
(3)在60℃,將等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是 .
A.氯化鈉 B.硝酸鉀 C.一樣大 D.無法確定
(4)除去氯化鈉固體中少量硝酸鉀的方法是 (填寫“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作正確的是( 。
A. 將固體氫氧化鈉放在天平左盤的濾紙上稱量
B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底要放少量的水或鋪一層細(xì)沙
C. 稀釋濃硫酸時,應(yīng)將水沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢倒入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌
D. 將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),檢驗氧氣是否收集滿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗過程與如圖所示描述相符合的一組是( 。
A B C D
氯化鈉溶液里加水
等質(zhì)量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸反應(yīng)
C.向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸
D. 向鹽酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作正確的是( )
A.用100mL量筒量2mL水
B.直接在量筒內(nèi)配溶液
C.用嘴吹滅酒清燈
D.用膠頭滴管滴加液體時,滴管要在試管口的上方垂直滴入
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白色煙霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰
D.一氧化碳還原氧化鐵,固體由紅棕色變?yōu)楹谏?/p>
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