【題目】(8分)無標簽試劑瓶中的一種黑色不溶于水的固體可能是硫化銅或者是硫化亞銅。查資料可知:硫化銅(CuS)和硫化亞銅(Cu2S)在空氣中灼燒分別發(fā)生下列化學反應:
2CuS+3O2 灼燒2CuO+2SO2 Cu2S+O2 灼燒CuO+SO2 (沒配平)
(1)請寫出配平后的Cu2S在空氣中灼燒的化學方程式 。如要確定灼燒的Cu2S是否完全反應,依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 。
(2)根據(jù)這兩個反應的化學方程式中固體物質(zhì)的質(zhì)量變化,某同學僅用天平、酒精燈、坩堝、三角架等常用儀器(無其它試劑),通過三個實驗步驟鑒別出某黑色固體是硫化銅還是硫化亞銅。他的實驗步驟一:用天平準確稱量一定質(zhì)量的待測黑色固體。請寫出后兩個實驗步驟:
實驗步驟二:
實驗步驟三:
【答案】 (1)Cu2S+2O2 灼燒2CuO+SO2
不再產(chǎn)生刺激性氣味的氣體或?qū)駶櫟乃{色石蕊試紙懸于灼燒容器上方,試紙不變色(其他合理答案酌情給分)。 (2)將稱量好的黑色固體分別置于坩堝中充分灼燒;冷卻至室溫后稱量其剩余固體的質(zhì)量
【解析】
試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,(1)Cu2S在空氣中灼燒的化學方程式為:Cu2S+2O2灼燒 2CuO+SO2 確定灼燒的Cu2S是否完全反應,依據(jù)的實驗現(xiàn)象是不再產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;(2)根據(jù)這兩個反應的化學方程式中固體物質(zhì)的質(zhì)量變化,硫化銅灼燒后質(zhì)量減少,而硫化亞銅灼燒后質(zhì)量不變,故實驗步驟為:用天平準確稱量一定質(zhì)量的待測黑色固體;將稱量好的黑色固體分別置于坩堝中充分灼燒;冷卻至室溫后稱量其剩余固體的質(zhì)量。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(每空2分,共4分)2003年10月15日,中國發(fā)射“神州五號”載人飛船,向全世界人民展示我國先進的空間科學技術(shù)。在發(fā)射飛船的“長征”二號F型火箭推進器中有強還原劑肼(N2H4)和強氧化劑NO2,當其混合即產(chǎn)生大量N2和水蒸汽,并放出大量熱。其化學方程式 。如果用過氧化氫(H2O2)代替NO2用于火箭推進劑,除能釋放大量熱和快速反應產(chǎn)生氣體外,還有一個最突出的優(yōu)點是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們學化學、用化學、愛化學。下列有關化學的說法中合理的是:①化學在保證人類生存與不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用 ②綠色化學使更多的化學工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展 ③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律之后,化學學習與研究變得有規(guī)律可循 ④化學不但研究原子、分子的性質(zhì),而且要深入研究電子、質(zhì)子、中子的性質(zhì)
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2014年4月,蘭州市局部自來水中苯(C6H6)含量嚴重超標,引發(fā)市民恐慌。苯的沸點為80.1℃,熔點為5.5℃,難溶于水,有劇毒。下列有關苯的說法中正確的是
A.苯屬于有機物
B.苯是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成的
C.常溫下可通過濾紙過濾的方法除去水中的苯
D.可通過加熱蒸發(fā)的方法除去水中的苯
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燃燒是人類最早利用的化學反應之一。
(1)下面是一些常用的滅火方法的事例:
①熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅;
②熄滅燃氣灶火焰時,關閉閥門;
③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅;
④森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉;
⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火。
請你從滅火原理角度,選擇一種分類標準進行分類:
分類標準 包括事例 (填序號)
(2)打火機中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同,請寫出丁烷完全燃燒的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度 | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)若要比較KNO3與 NaCl在水中的溶解能力,需要控制的變量是水的質(zhì)量和 。
(2)20℃時,各取NaCl、KNO3固體3.5g分別加入10g水中,充分溶解后達到飽和狀態(tài)的是 溶液。
(3)若將上表數(shù)據(jù)在坐標系中繪制成NaCl和KNO3的溶解度曲線,兩條曲線的交點對應的溫度范圍是 (填序號)
A.0℃~20℃ B. 20℃~40℃ C. 40℃~60℃ D. 60℃~80℃
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源。
(1)生活中通常采用 的方法可以降低水的硬度。
(2)自來水廠凈化水的步驟為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒,其中消毒屬于 變化(選填“物理”或“化學”)。消毒時常用二氧化氯,制取二氧化氯的反應是:C12+2NaClO2 == 2NaCl+2ClO2,反應前后各物質(zhì)中均含有氯元素,其中氯元素的最高化合價是__________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗事實的基礎上歸納結(jié)論,是化學學習的重要思想和方法。下列有關金屬活動性實驗探究的歸納和總結(jié)中不科學的是( )
A.鎂與氧氣在常溫下就能反應,而鐵與氧氣在高溫時才能反應,故鎂比鐵活潑
B.鋅粒與鹽酸反應比鐵片與鹽酸反應要劇烈,故鋅比鐵活潑
C.鋁能與鹽酸反應放出氫氣,而銅不能與鹽酸反應,故鋁比銅活潑
D.銅與硝酸銀溶液反應得到銀,故銅比銀活潑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)室溫約20℃時,取三小塊大小相近的白磷,用濾紙吸去表面的水,編號A、B、C。將A放在石棉網(wǎng)上,B用紙松松地包起來,也放石棉網(wǎng)上,C放在鐵片上。觀察發(fā)現(xiàn):A先冒白煙后起火燃燒,B最先起火燃燒。C只冒白煙未起火。分析上述現(xiàn)象異同的原因。
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