對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋正確的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同 | 碳原子結(jié)構(gòu)不同 |
B | 稀鹽酸、稀硫酸能使紫色石蕊溶液變紅 | 溶液中存在自由移動(dòng)的酸根離子 |
C | 氧氣與液氧化化學(xué)性質(zhì)相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子相同 |
D | 酸、堿、鹽溶液都能導(dǎo)電 | 溶液中存在大量自由移動(dòng)的電子 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組同學(xué),在學(xué)習(xí)了化石燃料后,對(duì)天然氣的主要成分甲烷,燃燒后得到的氣體是什么產(chǎn)生了興趣,他們收集了一些甲烷燃燒后的氣體,請(qǐng)你參與探究并回答下列問題。
(查閱資料)
甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為_____;也可能不充分燃燒生成CO。
白色無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色;濃硫酸可以吸收水分,做干燥劑。
甲烷也具有還原性,在高溫下可以與鐵、銅等的金屬氧化物反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)金屬單質(zhì)和二氧化碳、水。
(提出問題)
甲烷燃燒后得到的氣體中有哪些成分?
(猜想假設(shè))
猜想I:CO;
猜想Ⅱ:CO2;
猜想Ⅲ:CO2、CO
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
將甲烷燃燒的產(chǎn)物依次通過A-E裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
(1)A中澄清石灰水變渾濁,相關(guān)反應(yīng)方程式為_____:
(2)C中_____;
(3)D中澄清石灰水變渾濁。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷出猜想Ⅲ成立。
(反思交流)
有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理,因?yàn)榭赡軙?huì)有沒燒完的甲烷對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。同學(xué)們經(jīng)過討論,在原有實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn):在B、C裝置之間添加一個(gè)_____(填字母序號(hào),下同)裝置,在C、D裝置之間添加一個(gè)_____裝置。
重新實(shí)驗(yàn)后,兩個(gè)新加的裝置都無明顯現(xiàn)象,其他裝置的現(xiàn)象與上次實(shí)驗(yàn)相同。充分證明猜想Ⅲ成立。
(拓展延伸)
在裝置末端“?”處應(yīng)連接(放置)一個(gè)_____進(jìn)行尾氣處理,處理尾氣的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
壯麗70年,奮斗新時(shí)代。新中國成立70年來,中國大地上發(fā)生了天翻地覆的變化。其中化學(xué)科學(xué)發(fā)揮了一定的作用,化學(xué)改變世界,科技改變生活。
(1)從燒煤的綠皮火車到高鐵,中國速度令世界矚目。高鐵已成為一張靚麗的中國名片,鐵路上常用鋁熱劑對(duì)鋼軌進(jìn)行焊接,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe,反應(yīng)后化合價(jià)升高的元素是_____(填元素名稱)。
(2)硅是天宮一號(hào)動(dòng)力源太陽能電池的主要構(gòu)成材料。單質(zhì)硅是由石英(SiO2)固體與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,SiO2中硅元素的化合價(jià)______。
(3)我國在氫能汽車研發(fā)領(lǐng)域取得重大突破,采用了第四代以氫為燃料的電池技術(shù)。氫氣作為理想能源前景廣闊,氫氣燃燒的化學(xué)方程式為______,氫能源的優(yōu)點(diǎn)是____(答出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為了使同學(xué)們掌握酸根離子的檢驗(yàn)方法,老師提供了一包白色固體,可能是碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種。請(qǐng)你和同學(xué)們一起通過實(shí)驗(yàn)的方法探究白色固體的成分。
(提出問題)如何確定白色固體的成分?
(實(shí)驗(yàn)探究)甲同學(xué)取少量白色固體配成溶液,取溶液樣品,實(shí)驗(yàn)如圖所示,由此他得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:白色固體中一定含有硫酸鈉。
(收集證據(jù))他得出此結(jié)論的理由是_______________(用化學(xué)方程式解釋)。
(繼續(xù)探究)乙同學(xué)取甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得白色沉淀于試管中,向其中加入_________________,觀察到白色固體表面冒氣泡固體逐漸減少至消失,于是得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:原白色固體中一定含有__________(填化學(xué)式,下同),一定不含___________,據(jù)此可知甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確。白色固體中是否含有氯化鈉呢?丙同學(xué)取甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得濾液,向其中滴加的酸銀溶察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,于是得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:白色固體中含有氯化鈉。請(qǐng)你評(píng)價(jià)丙同學(xué)的及結(jié)論_______________。
(反思與實(shí)踐)經(jīng)研究,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)經(jīng)和改進(jìn),最終確定了白色固體的成分是碳酸鈉和氯化鈉。
(歸納與總結(jié))由上述探究可知:如果我們?nèi)∫淮螛悠废群箬b別幾種物質(zhì),在鑒別第一種物質(zhì)時(shí),要注意所加試劑不能____________(填一點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
“雪龍2號(hào)”是我國第一艘自主建造的極地考察破冰船,它主要是使用柴油發(fā)電機(jī)進(jìn)行發(fā)電產(chǎn)生動(dòng)力驅(qū)動(dòng)破冰船行駛!把2號(hào)”尾部的螺旋槳能在海面下削冰,把10多米高的冰脊“搗空”,從而突出重圍。為了防止低溫對(duì)船體的損害,在船體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,一般選取特殊低溫高性能鋼材。請(qǐng)回答冋題:
(1)柴油發(fā)電機(jī)驅(qū)動(dòng)破冰船行駛時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是___________(寫全過程)。
(2)柴油是一種含碳元素和氫元素的混合物,像柴油這樣含碳元素的燃料不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生___________氣體污染空氣。
(3)低溫高性能鋼材屬于__________材料。煉鋼的過程是用鐵礦石先煉出生鐵,再以生鐵為原料煉鋼。錳鋼因其具有韌性好__________等優(yōu)良性能而用于制造鋼軌、挖掘機(jī)鏟斗等。
(4)向AgNO3、Cu(NO3)2混合溶液中加入一些鋅粉,完全反應(yīng)后過濾。不可能存在的情況是__________(填字母)。
A濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn 2+
B濾紙上有Ag,Cu,濾液中有Ag+、Zn2+
C濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾液中有Zn2+
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
請(qǐng)根據(jù)四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷下列說法正確的是
A.它們表示四種不同的元素
B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)
C.①③④表示的元素都是非金屬元素
D.①④表示的是陽離子
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省濰坊市諸城市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
向Na2CO3溶液中加入一定量MgCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀。某同學(xué)經(jīng)過過濾洗滌、低溫烘干得白色固體,并進(jìn)行如下探究:
(猜測(cè))白色固體可能是:①M(fèi)gCO3;②Mg(OH)2;③_____。
(資料)MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物。
(實(shí)驗(yàn)1)
(1)取適量白色固體,充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通過裝有無水硫酸銅的U形管,觀察到現(xiàn)象為_____,則猜測(cè)①不成立。
(2)另取適量白色固體于試管中,加入_____,產(chǎn)生大量氣泡,則猜測(cè)②不成立。有同學(xué)查閱資料得知上述固體應(yīng)為堿式碳酸鎂[aMgCO3·bMg(OH)2·3H2O],其不溶于水,加熱易分解,工業(yè)上常用作阻燃劑。
(實(shí)驗(yàn)2)
(3)為進(jìn)一步確定白色固體的組成,該同學(xué)取適量白色固體,充分加熱至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^如圖_____(選填“甲”或“乙”)裝置,實(shí)驗(yàn)中濃硫酸的作用_____,濃NaOH溶液的作用_____。若錯(cuò)選為乙裝置,則a:b的值會(huì)_____(填“變大”、“變小”或“不確定”)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),經(jīng)計(jì)算得知該堿式碳酸鎂的化學(xué)式為[3MgCO3·Mg(OH)2·3H2O]。
(拓展延伸)
(4)將該堿式碳酸鎂長期浸泡在濃NaOH溶液中,固體全部轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(5)工業(yè)上用堿式碳酸鎂作阻燃劑,其可能的原因有_____。
a.分解時(shí)吸熱,降低可燃物的著火點(diǎn)
b.生成的固體覆蓋燃燒物,隔絕氧氣
c.生成的氣體稀釋了可燃物周圍的氧氣濃度
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省濰坊市諸城市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
結(jié)合微觀示意圖回答。
下列關(guān)于物質(zhì)變化的說法中,正確的是( )
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O2H2O+O2↑
B.反應(yīng)前后,分子的種類一定發(fā)生改變
C.當(dāng)34份質(zhì)量的H2O2參加反應(yīng)時(shí),生成32份質(zhì)量的O2
D.反應(yīng)物中的氧元素,在反應(yīng)后完全轉(zhuǎn)移到O2
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省福州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
魚的生長與水中溶氧量密切相關(guān),魚缸中每升水的溶氧量低于3mg時(shí),魚就會(huì)死亡。過氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,反應(yīng)原理:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,將14.4g的過氧化鈣加入裝有1000L水的魚缸中。通過計(jì)算回答(寫出計(jì)算過程):
(1)完全反應(yīng)時(shí),生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)生成的氧氣完全溶于水時(shí),魚缸中每升水的溶氧量是否達(dá)到最低要求?
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