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【題目】小麗家的蔬菜大棚里綠色蔬菜生長遲緩,植物矮小,葉片發(fā)黃,她根據所學化學知識建議父母買化肥改善現狀,以獲得好收成,她提出買的化肥是 ( )

A. NH4Cl B. Ca3(PO4)2 C. KCl D. (NH4)2HPO4

【答案】D

【解析】只含有氮磷鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復合肥。蔬菜大棚里綠色蔬菜生長遲緩,植物矮小,葉片發(fā)黃,說明缺乏氮肥。磷肥能增產豐收,所以據題意可知要選擇的是同時含有氮、磷的復合肥。A. NH4Cl 只含氮元素,不符合題意; B. Ca3(PO4)2 只含磷元素,不符合題意; C. KCl 只含鉀元素,不符合題意; D. (NH4)2HPO4同時含有氮、磷兩種元素,符合題意。故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源,人類的日常生活離不開水。

(1)節(jié)約用水必須從我做起,寫出生活中一種節(jié)水方法________________________

(2)阜新有些地區(qū)的水很容易使水壺或盛水的器具結水垢,這樣的水屬于________(填“硬水”或“軟水”)。

(3)若將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,現提供的凈化水方法有:①過濾;②加明礬吸附沉降;③蒸餾;④殺菌消毒;⑤活性炭層吸附。

下列所選用的凈化方法及凈化過程排序正確的為________(填字母)。

A. ②①⑤④③   B. ②①⑤④ C. ①②④⑤③   D. ①②④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕

B. 洗潔精和汽油都能清洗油污,且原理相同

C. 把固體溶質粉碎、溶解過程中不斷攪拌,能加快固體溶解速度

D. 為了增強食品的色、香、味,可以大量使用添加劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】只需一滴,清水就能變高湯。 一滴香是一種食品添加劑,營養(yǎng)價值不高,長期過量食用將危害人體健康,其成分之一為乙基麥芽酚(化學式為C7H8O3)。下列關于乙基麥芽酚說法中正確的是

A. 1個臭氧分子

B. 乙基麥芽酚的相對分子質量為140

C. 該物質為氧化物

D. C、H、O的元素質量比為783

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2016年初美洲、非洲等國家相繼出現寨卡病毒。寨卡病毒主要是通過人接觸蚊蟲而感染。使用驅蚊劑是一種很好的驅蚊方法。某驅蚊劑的主要成分為丙烯菊酯,化學式為C19H26O3。下列相關說法正確的是(  )

A. 丙烯菊酯由48個原子構成 B. 丙烯菊酯分子由碳、氫、氧三種元素組成

C. 丙烯菊酯為有機物 D. 丙烯菊酯中氫元素的質量分數最大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】美麗的興凱湖每到春夏之際,都會迎來全國四面八方的游客,保護景區(qū)生態(tài)平衡,使景區(qū)文化持續(xù)發(fā)展,給我們的后人留下物質和文化遺產,請你向游客提出具體建議。

(1)建議:從保護水資源角度進行敘述。_______________

(2)游客走后景區(qū)內產生大量垃圾,如各種廢棄塑料袋很難清理,為了避免塑料引起的白色污染,建議游客怎樣做?_____________________

(3)午餐吃的是興凱湖特產大白魚,大白魚為人們提供的營養(yǎng)素主要是什么?_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除雜是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。下列實驗方法能達到實驗目的是(  )

實驗目的

實驗方法

A

除去CO中混有的少量CO2

通過灼熱的氧化銅粉末

B

除去N2中混有的O2

將混合氣體通過灼熱的碳粉

C

除去Cu粉中混有的Fe

加入足量稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥

D

除去NaCl固體中混有的少量泥沙

加入足量水溶解,過濾,蒸發(fā)結晶

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一些不法分子用普通自來水“制造”某名牌“純凈水”。請你設計實驗方案進行鑒別。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊。現有

石墨 氯化鈉 稀硫酸 碳酸鈣 熟石灰 二氧化碳,選擇適當的物質填空(填序號)。

(1)可作氣體肥料的是______

(2)可用于金屬表面除銹的是_______。

(3)可作補鈣劑的是______

(4)可用于配制生理鹽水的是_______。

(5)可作干電池電極的是______。

(6)可用于改良酸性土壤的是_______

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