4.如圖是反映某個化學(xué)反應(yīng)里各物質(zhì)質(zhì)量與實踐的變化關(guān)系,下列對比變化的描述中正確的是( 。
A.反應(yīng)后b、c恰好反應(yīng),沒有剩余B.物質(zhì)c的相對分子質(zhì)量大于b
C.m3=m1+m2D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

分析 A、反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物,質(zhì)量增加的為生成物,可以據(jù)此解答;
B、本題中不知道反應(yīng)物和生成物的分子構(gòu)成,所以難以判斷相對分子質(zhì)量的大小;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容進(jìn)行判斷;
D、化合反應(yīng)是指多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),可以據(jù)此結(jié)合圖象判斷出反應(yīng)物和生成物的種類,進(jìn)行解答即可;

解答 解:A、根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)后bc都有剩余,故錯誤.
B、本題中不知道反應(yīng)物和生成物的分子構(gòu)成,所以難以判斷相對分子質(zhì)量的大小,故錯誤.
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量,m3≠m1+m2,故錯誤.
D、根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后a的質(zhì)量增加,故a為生成物,ab的質(zhì)量減少,所以ab為反應(yīng)物,符合化合反應(yīng)的特點“多變一”,故正確.
故選D.

點評 要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識.然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.現(xiàn)有下列試劑:①稀HNO3.②BaCl2溶液.③蒸餾水.④AgNO3溶液.要檢驗硝酸銀固體中是否含有少量可溶性氯化物雜質(zhì),應(yīng)選用的試劑是(  )
A.①③B.①④C.③④D.②③④

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15.某鹽酸的部分標(biāo)簽如右圖所示.欲取該濃溶液配制成1180g 3.7%的稀溶液,其實驗步驟為:①計算;②量取100ml的濃鹽酸及1062ml水;③溶解.所需儀器:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知M2+xR═W2+yQ是置換反應(yīng),M2和W2為單質(zhì),x、y為整數(shù).下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)可能是鐵與稀鹽酸反應(yīng)
B.反應(yīng)物M2和R的質(zhì)量比一定等于生成物W2和Q的質(zhì)量比
C.若取10gM2和10 g R反應(yīng),生成W2和Q的質(zhì)量總和等于20g
D.M2、R和W2的相對分子質(zhì)量分別是a、b、c,Q的相對分子質(zhì)量可能是$\frac{a+2b-c}{2}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是(  )
A.氦氣、碳酸鈣、空氣B.自來水,碳酸鈣、石墨
C.赤鐵礦、金剛石、干冰D.銅、天然氣、大理石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)所學(xué)知識回答
(1)水是生命之源,通常區(qū)別硬水與軟水的方法是肥皂水,水常用來滅火是因為使溫度降到可燃物的著火點以下.
(2)汽車尾氣排放是形成霧霾天氣的因素之一,目前,在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可將污染物CO、NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2和N2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)的自然現(xiàn)象中,屬于物理變化的是( 。
A.雷電引發(fā)的森林火災(zāi)B.銅器表面長出了銅綠
C.海水蒸發(fā)D.酸雨形成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì):碳、銅、氧氣、氧化鐵、一氧化碳、二氧化碳、水.用它們進(jìn)行擊鼓傳球游戲,條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞,最后一位將球投籃.請把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上,使籃球能從A傳到G.其中A在常溫下是液體,固體B的俗稱為干冰.

請回答:
(1)A的化學(xué)式為H2O;碳應(yīng)放在位置C上.
(2)B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(3)寫出A~G傳遞過程中置換反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe2O3+3C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)一定不能與氫氧化鈉溶液作用生成紅褐色沉淀的是( 。
A.Fe(NO33B.Fe2(SO43C.FeCl3D.Fe2O3

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同步練習(xí)冊答案