鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是

A．分別測(cè)定它們的密度

B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

C．觀察顏色并聞它們的氣味

D．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，它在元素周期表中的某些信息如下圖所示．下列有關(guān)鈦的說(shuō)法正確的是(     )

A．屬于非金屬元素   B．原子核內(nèi)中子數(shù)為22

C．相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g D．原子核外有22個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （       ）

 


    

A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

     B．元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變

     C．在化學(xué)變化中分子分成原子，原子又重新組合成新物質(zhì)的分子

     D．上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：  2A + B = A2B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A．干冰可用于人工降雨

B．活性炭可用于除去冰箱中的異味

C．銅絲可用作導(dǎo)線

D．氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A．汞   B．石墨 C．水   D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


古語(yǔ)道：“人要實(shí)、火要虛”，此話的意思是：“做人必須腳踏實(shí)地，事業(yè)才能有成”，燃燒固體燃料時(shí)需要將其架空，燃燒才能更旺．從充分燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是

A．增大可燃物的熱值

B．提高空氣中氧氣的含量

C．降低可燃物的著火點(diǎn)

D．增大可燃物與空氣的接觸面積

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


蔗糖是儲(chǔ)藏在甘蔗、甜菜中的糖，其化學(xué)式為C12H22O11．下列有關(guān)蔗糖的敘述中，正確的是

A．蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

B．蔗糖中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是12：22：11

C．蔗糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1：2：1

D．蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為             下列關(guān)于Cl-和Cl兩種粒子的說(shuō)法不正確的是 （  ）

A．它們的質(zhì)子數(shù)相同            B．它們的核外電子數(shù)不相同 

   C．它們的電子層數(shù)不相同        D．它們都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是實(shí)驗(yàn)室常用的蒸餾裝置。下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（      ）

A．蒸餾時(shí)燒瓶中要放入幾粒沸石，防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸

B．溫度計(jì)的水銀球要和燒瓶的側(cè)管口位于同一水平面上

C．冷水要從冷凝管的a口進(jìn)入，b口流出

D．蒸餾能夠降低水的硬度

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同步練習(xí)冊(cè)答案