【題目】四氟乙烯（C2F4）中F元素的化合價是-1價，下列物質(zhì)中C元素的化合價與四氟乙烯中C元素的化合價相同的是

A．C B．CH4 C．CO2 D．CO

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)元素化合價的一般規(guī)律：在化合物中，正負(fù)化合價的代數(shù)和為0，在四氟乙烯（C2F4）中F元素的化合價是-1價，故C的化合價為+2，A、C為單質(zhì)，元素化合價為0，錯誤，B、在CH4中H元素的化合價是+1價，故C的化合價為-4，錯誤，C、在CO2中O元素的化合價是-2價，故C的化合價為+4，錯誤，D、在CO中O元素的化合價是-2價，故C的化合價為+2，正確，故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不屬于同素異形體的一組物質(zhì)是

A. 冰、水 B. 氧氣、臭氧 C. 金剛石、石墨 D. 紅磷、白磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體

B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

C．磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠色出行，低碳生活”是公租自行車倡導(dǎo)的主題。據(jù)統(tǒng)計，目前通州區(qū)共投入運行營15000輛自行車。三年來累計辦卡10萬張，節(jié)能減排逾億噸。

（1）如圖自行車所標(biāo)示的各部件中，屬于有機合成材料的是_______（填序號）。

（2）公共自行車的閘線是鋼絲，由鋼錠制成鋼絲說明金屬材料具有_______性。

（3）車架表面噴漆防銹蝕的原理是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)想在實驗室用NaOH溶液與CO2氣體制取Na2CO3溶液。但是經(jīng)過檢驗，發(fā)現(xiàn)很難得到純凈的Na2CO3溶液，在老師的幫助下查閱了相關(guān)資料，制定了計劃。

【查閱資料】

①CO2通入NaOH溶液時極易因CO2過量而產(chǎn)生NaHCO3，且無明顯現(xiàn)象。

②NaHCO3溶液煮沸時不會發(fā)生分解反應(yīng)；NaHCO3溶液與CaCl2溶液不反應(yīng)

③NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O

④Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

【制取步驟】

①量取兩份50 mL相同濃度的NaOH溶液備用；

②用一份50 mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體，至CO2氣體不再溶解；

③小心煮沸②溶液1-2分鐘；

④在得到的③的溶液中加入另一份50 mL NaOH溶液，使其充分混合即得。

【實驗探究】制得的Na2CO3溶液中可能含有的雜質(zhì)是___________。

為檢驗制得的溶液是否為純凈的Na2CO3溶液，請你與小明同學(xué)一起完成下列實驗探究：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量制得的溶液于試管中，加入過量的顯中性的CaCl2溶液

________。

溶液中含有Na2CO3

將上步實驗所得混合物進(jìn)行過濾，將濾液分成兩份

取其中一份加入足量的____，

無氣泡產(chǎn)生

制得的溶液中不含_____，

取另一份加入______，

制得的溶液中含NaOH

【結(jié)論】所制得的不是純凈的Na2CO3溶液。

【評價與反思】小芳同學(xué)認(rèn)為可以用過量的Ca(OH)2溶液替代CaCl2溶液進(jìn)行以上實驗，你認(rèn)為是否可行，并說明原因_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有“碳家族”中的六種物質(zhì)：C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3、CH4，請用化學(xué)式填寫：

①屬于單質(zhì)的是_____；

②天然氣的主要成分是_____；

③汽水中含有的酸是______；

④用于冶煉金屬的氧化物是______；

⑤能用于人工降雨的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中A—H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別是由H、N、O、Na、S、Cl、Ca中的一種或幾種組成，其中A、E、G屬于同一類別的物質(zhì)；H、D都屬于氧化物，且H中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，F(xiàn)是一種常見的建筑材料，A是胃液的主要成分，可以幫助消化。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

（1）寫出化學(xué)式：C_________。

（2）寫出AE反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。

（3）寫出DC反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。

（4）寫出H與F反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑，實驗是科學(xué)探究的重要手段．下列化學(xué)業(yè)實驗操作錯誤的是（　�。�

A．液體的傾倒 B．液體的量取 C．點燃酒精燈 D．稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，請用所學(xué)的化學(xué)知識填空。

（1）從H、O、C、Cl、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，并用化學(xué)式填空（每空只填一種物質(zhì)）。

①相對分子質(zhì)量最小的氧化物是______；②農(nóng)業(yè)上用來降低土壤酸性的是_______；

③可用于金屬表面除銹的是____________；④廚房用的酸性調(diào)味品是_____________。

（2）如圖為普通電池（鋅錳電池）示意圖。

①碳棒可用作干電池的電極，說明石墨具有____性。

②氯化鋅中陰離子的符號是____。

③將回收的廢舊電池進(jìn)行分離可以得到二氧化錳，二氧化錳中錳元素的化合價是__。實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳起___作用。

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