2018年6月5日世界環(huán)境日，我國的主題為“美麗中國，我是行動者”，強調(diào)尊重自然、自覺踐行綠色生活。下列做法不符合這一主題的是

A. 多開空調(diào) B. 農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥

C. 少開車，多坐公交 D. 用洗衣服水沖廁所

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：計算題

某同學為測量某大理石產(chǎn)品中 CaCO3 含量,稱取了 10g 該大理石樣品,再加入足量的 鹽酸,發(fā)現(xiàn)反應后質(zhì)量一共減少了 3.3g(設其它雜質(zhì)與鹽酸不反應,不考慮 CO2 在水中 溶解),請你幫他計算:

(1)生成的 CO2 質(zhì)量是_____g.

(2)該樣品中 CaCO3 的質(zhì)量分數(shù)_____。

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科目：初中化學 來源：江西省于都縣2019屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：單選題

甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過程如下圖所示。下列說法不正確的是( )

A. 丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 B. 丙物質(zhì)屬于有機物，可用作溶劑和消毒劑

C. 該反應中共有三種氧化物 D. 該反應中參加反應的甲乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1∶2

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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：選擇填充題

科學家發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學反應，可以將樹木的纖維素變成超級儲能裝置，下圖是該反應的微觀示意圖，下列說法正確的是________

A.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為50%　

B.化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

C.上圖中涉及的化合物有3種

D.參加該反應中Z與W的分子個數(shù)比為__________

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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

對于甲烷燃燒的化學方程式CH4＋2O2 CO2＋2H2O，下列理解錯誤的是( )

A. 甲烷和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水

B. 參加反應的甲烷和氧氣與反應生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)之比為1∶2∶1∶2

C. 1個甲烷分子和2個氧氣分子反應生成1個二氧化碳分子和2個水分子

D. 16 g甲烷和32 g氧氣反應生成44 g二氧化碳和18 g水

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科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：填空題

要得到某種物質(zhì)，應當從富含這種物質(zhì)的地方去尋找。

①工業(yè)制氧氣的原料是空氣，空氣的氧元素主要以_______(填“化合態(tài)”或“游離態(tài)”)存在

②空氣中各組分的沸點如下表所示

組分

氮氣

氧氣

二氧化碳

氦氣

氖氣

沸點(℃)

-195.8

-183.0

-78.5

-268.9

-246.0

先將空氣加壓降溫到-200℃，空氣變成液態(tài)，此時仍為氣態(tài)的物質(zhì)是________(填化學式)，然后略微升溫，先逸出氮氣，剩余物質(zhì)是_______(填“純凈物”或“混合物”)，該過程屬于_______(填“物理”或“化學”)變化。

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科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

關于分子和原子兩種微觀粒子的敘述正確的是(   )

A. 相同原子可能構(gòu)成不同的分子

B. 物質(zhì)只能由分子構(gòu)成

C. 分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量

D. 化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

利用如圖裝置進行空氣中氧氣含量測定實驗。

實驗裝置

實驗操作

I．向玻璃管和水槽內(nèi)加適量的水，在燃燒匙里放足量紅磷，塞緊塞子，上下移動水槽至兩邊水面相平于玻璃管的零刻度位置。

II．接通電源，待紅磷燃燒，斷開電源。

III．當溫度恢復至室溫，水不再進入玻璃管時，上下移動水槽至兩邊水面相平。

(1)實驗中加入足量紅磷的目的是_____，該實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

(2)實驗結(jié)束后，玻璃管內(nèi)水面最終到達刻度線_____(填數(shù)字序號)處。

(3)實驗操作I、III中，上下移動水槽至兩邊水面相平的目的是_____。

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列屬于純凈物的是(　　)

A. 高錳酸鉀 B. 加碘食鹽 C. 礦泉水 D. 食醋

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