下列四種粒子的結構示意圖中，說法正確的是（　�。�
A、它們表示三種不同的元素
B、④表示為鎂原子的結構示意圖
C、①③④表示的元素都是非金屬元素
D、①④表示的是陽離子
考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：A、根據(jù)質子數(shù)決定元素種類分析；
B、根據(jù)質子數(shù)與核外電子數(shù)的關系決定陰離子或陽離子；
C、根據(jù)質子數(shù)判斷元素種類，根據(jù)漢字判斷金屬元素或非金屬元素；
D、根據(jù)質子數(shù)與核外電子數(shù)的關系決定陰離子或陽離子．
解答：解：
A、②④的原子核內質子數(shù)相同，屬于同種元素，上述表示三種不同的元素，故對；
B、④質子數(shù)為12，核外電子數(shù)為10，質子數(shù)大于核外電子數(shù)，是陽離子，B錯誤；
C、①中質子數(shù)為8，是氧元素，屬于非金屬元素，③質子數(shù)為11，是鈉元素，④質子數(shù)為12，是鎂元素，屬于金屬元素，C錯誤；
D、①中質子數(shù)為8，核外電子數(shù)為10，質子數(shù)小于核外電子數(shù)，是陰離子；④質子數(shù)為12，核外電子數(shù)為10，質子數(shù)大于核外電子數(shù)，是陽離子．故D錯誤．
答案；A
點評：此題考查原子結構示意圖中各部分的含義，明確質子數(shù)決定元素種類，最外層電子數(shù)決定原子得失電子和在化合物中顯示的化合價，質子數(shù)與核外電子數(shù)的大小關系決定是原子還是離子．
練習冊系列答案
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指出下列滅火方法應用的原理：
（1）生活中用水來滅火
 
．
（2）森林著火砍伐樹木形成隔離帶
 
．

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甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，從中獲取的信息正確的是（　　）
A、降低溫度可使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
B、甲的溶解度大于乙的溶解度
C、20℃時甲、乙兩溶液中溶質的質量分數(shù)相等
D、20℃時甲的飽和溶液升溫至40℃，溶液中溶質的質量分數(shù)不變

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下列說法正確的是（　�。�
A、具有相同核電荷數(shù)的一類原子總稱為元素
B、原子是不能再分的最小粒子
C、分子是保持物質化學性質的唯一粒子
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小華在實驗室選用Fe，CaCO3，H2O，CuSO4，Na2CO3和稀HCl欲制備下列四種物質，其中不能達到目的是（　�。�
A、CO2
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C、H2SO4
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我國鐵路將進入高鐵時代．為適應提速要求需把短軌連成長軌，常用反應：xAl+Fe2O3 
 高溫 
.
 
Al2O3+xFe 進行焊接，該反應發(fā)生后，不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行，方便野外操作．下列說法不正確的是（　�。�
A、Al2O3為氧化物
B、該反應為置換反應
C、該反應方程式中的x為3
D、該反應為吸熱反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗操作要規(guī)范化，下列操作中，正確的是（　　）
A、用pH試紙測定液體酸堿度時，先將pH試紙潤濕，然后再測定
B、稀釋濃硫酸，將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中，并攪拌
C、用量筒量取一定量的液體時，仰視或俯視讀數(shù)
D、粗鹽的提純實驗中，過濾時將懸濁液直接倒入漏斗里

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象的描述和對應的結論都正確的是（　�。�
A、白磷燃燒產(chǎn)生大量白霧--磷能與空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷固體
B、在某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鹽
C、某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味--該化肥一定是銨態(tài)氨肥
D、向無色溶液中滴入酚酞溶液，溶液變紅--該溶液一定是堿溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

門窗緊閉的廚房內，一旦發(fā)生煤氣泄漏極易引發(fā)火災．當你進入廚房聞到極濃的異味時，應采取的正確措施是（　�。�
A、立即打開電燈尋找煤氣泄漏處
B、立即向煤氣泄漏處沖水溶解煤氣
C、立即關閉煤氣閥門，小心打開門窗
D、用滅火器朝煤氣泄漏處噴灑二氧化碳

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