化學(xué)與健康:

科學(xué)研究表明,人體攝入酸性食物過多會造成酸性體質(zhì),酸性體質(zhì)是百病之源.酸性食物和堿性食物是根據(jù)食物在人體內(nèi)消化后終端產(chǎn)物的酸堿性來劃分的,而不是食物本身的酸堿性.通常,富含S、Cl、P、N等非金屬元素的食物進(jìn)入體內(nèi),通過轉(zhuǎn)化后會產(chǎn)生酸性物質(zhì),而富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等金屬元素的食物進(jìn)入體內(nèi),通過轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生堿性物質(zhì).

在一次聚會上,大家針對葡萄酒是酸性食物還是堿性食物的問題,進(jìn)行了熱烈的討論.李叔叔說:喝葡萄酒對身體有利,因?yàn)槲衣犝f葡萄酒本身是堿性的,而且是強(qiáng)堿性的.宋叔叔認(rèn)為:葡萄酒本身不可能呈堿性,而應(yīng)該呈微弱的酸性,但葡萄酒屬于堿性食物.聚會結(jié)束后,小玲同學(xué)查閱文獻(xiàn)資料,獲得下列信息:

Ⅰ.制造葡萄酒的原料葡萄中富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等元素.

Ⅱ.葡萄酒的釀制原理是利用野生酵母分解葡萄汁中的葡萄糖,最終轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳.

針對上述討論和提供的信息,請你回答下列問題.

(1)在上述金屬元素中,屬于人體中常量元素的有  

(2)從科學(xué)探究的角度,李叔叔關(guān)于葡萄酒究竟是呈酸性還是呈堿性的認(rèn)識方法是否正確  ;請說明理由  

(3)如果讓你通過實(shí)驗(yàn)給葡萄酒的酸堿性下一個(gè)結(jié)論,其實(shí)驗(yàn)方法是  ;

(4)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ;

(5)根據(jù)Ⅱ中葡萄酒的釀制原理,宋叔叔認(rèn)定葡萄酒本身應(yīng)該呈微弱的酸性,其原因是(用化學(xué)方程式表示) 


K、Ca、Na、Mg不正確  只是聽說,沒有經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證用pH試紙測定酸堿度或使用石蕊試液檢驗(yàn)葡萄酒的酸堿C6H12O62C2H5OH+2CO2

CO2+H2O═H2CO3 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測量等,不能完成的實(shí)驗(yàn)是(  )。

A.氣體從a端通入,收集氧氣

B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳

C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳

D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


制豆腐是中國古代的一項(xiàng)重要發(fā)明,至今,豆腐在全球已成為頗受歡迎的食品,其制作的主要工藝流程如圖所示:  

(1)上述工藝流程中,磨漿屬于  變化;

(2)下表是豆腐中主要成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù):

成分

蛋白質(zhì)

脂肪

糖類

維生素B1

維生素B2

質(zhì)量分?jǐn)?shù)%

89.3

4.7

1.3

2.8

0.24

0.064

1.4

0.00006

0.00003

由表可知,除蛋白質(zhì)和維生素外,豆腐中還含有的有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)是  ,含人體所需的微量元素是 

(3)除大豆外,很多事物也能提供豐富的蛋白質(zhì),以下幾種食物中,   (填字母)就含有豐富的蛋白質(zhì).

A.蘿卜    B.雞蛋     C.大米    D.奶粉      E.花生油     F.蘋果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


《中華人民共和國食品安全法》于2009年6月1日起實(shí)施.下列做法對人體健康無害的是()

   A. 用聚氯乙烯塑料袋包裝食品

   B. 在食鹽中添加適量的碘酸鉀

   C. 工業(yè)用鹽亞硝酸鈉代替食鹽,當(dāng)調(diào)味品用

   D. 用福爾馬林(甲醛的水溶液)保鮮魚肉等食品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)與生活密切相關(guān).請運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識,幫同學(xué)們解決野炊時(shí)涉及到的下列問題:

(1)野炊所帶的如下物品中,由有機(jī)合成材料制成的是 (填標(biāo)號);

(2)野炊食譜如下:饅頭、紅燒肉、豆腐湯、涼拌黃瓜、高鈣牛奶…,其中所含的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、  、油脂、無機(jī)鹽、維生素和水.高鈣牛奶中的鈣元素屬于人體中的 (填“常量”或“微量”)元素;

(3)做飯過程中,小紅把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是  ;

(4)野炊時(shí)正值農(nóng)民向田間施肥的季節(jié),同學(xué)們看到化肥包裝袋上印有“尿素”字樣,就知道農(nóng)民所施的是  (填化肥種類);

(5)回家后,同學(xué)們沖洗了野炊騎過的自行車,請給他們推薦一種防銹的方法  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)健康安全的生活理念。下列做法中,不合理的是()

A.使用可降解塑料袋,減少“白色污染”      B.將污水排入大明湖

C.察覺燃?xì)庑孤┖,?yán)禁明火或電火花       D.將垃圾分類投放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


3月29日是本年度的“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動日,主題為“藍(lán)天自造”,旨在呼吁每一位公民從自身開始,采取實(shí)際行動,應(yīng)對當(dāng)前中國最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾。作為一名中學(xué)生,下列做法不符合這一主題的是()

A、選擇自行車和公交車作為出行工具

B、讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋

C、將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒

D、拒絕一次性使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “酸雨”的形成主要是由于()

  A.  工業(yè)上大量燃燒含硫燃料

  B.  大氣中二氧化碳的含量增多

  C.  汽車排出大量尾氣

  D.  森林遭到亂砍濫伐,破壞了生態(tài)平衡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于物質(zhì)的用途,下列說法錯誤的是( )

A.食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?nbsp;     B.稀鹽酸用來除鐵銹

C.氫氧化鈉固體干燥二氧化碳    D.用石墨制作電極材料

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