化學(xué)與健康:
科學(xué)研究表明,人體攝入酸性食物過多會造成酸性體質(zhì),酸性體質(zhì)是百病之源.酸性食物和堿性食物是根據(jù)食物在人體內(nèi)消化后終端產(chǎn)物的酸堿性來劃分的,而不是食物本身的酸堿性.通常,富含S、Cl、P、N等非金屬元素的食物進(jìn)入體內(nèi),通過轉(zhuǎn)化后會產(chǎn)生酸性物質(zhì),而富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等金屬元素的食物進(jìn)入體內(nèi),通過轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生堿性物質(zhì).
在一次聚會上,大家針對葡萄酒是酸性食物還是堿性食物的問題,進(jìn)行了熱烈的討論.李叔叔說:喝葡萄酒對身體有利,因?yàn)槲衣犝f葡萄酒本身是堿性的,而且是強(qiáng)堿性的.宋叔叔認(rèn)為:葡萄酒本身不可能呈堿性,而應(yīng)該呈微弱的酸性,但葡萄酒屬于堿性食物.聚會結(jié)束后,小玲同學(xué)查閱文獻(xiàn)資料,獲得下列信息:
Ⅰ.制造葡萄酒的原料葡萄中富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等元素.
Ⅱ.葡萄酒的釀制原理是利用野生酵母分解葡萄汁中的葡萄糖,最終轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳.
針對上述討論和提供的信息,請你回答下列問題.
(1)在上述金屬元素中,屬于人體中常量元素的有 .
(2)從科學(xué)探究的角度,李叔叔關(guān)于葡萄酒究竟是呈酸性還是呈堿性的認(rèn)識方法是否正確 ;請說明理由 .
(3)如果讓你通過實(shí)驗(yàn)給葡萄酒的酸堿性下一個(gè)結(jié)論,其實(shí)驗(yàn)方法是 ;
(4)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(5)根據(jù)Ⅱ中葡萄酒的釀制原理,宋叔叔認(rèn)定葡萄酒本身應(yīng)該呈微弱的酸性,其原因是(用化學(xué)方程式表示) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測量等,不能完成的實(shí)驗(yàn)是( )。
A.氣體從a端通入,收集氧氣
B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
制豆腐是中國古代的一項(xiàng)重要發(fā)明,至今,豆腐在全球已成為頗受歡迎的食品,其制作的主要工藝流程如圖所示:
(1)上述工藝流程中,磨漿屬于 變化;
(2)下表是豆腐中主要成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù):
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類 | 鈣 | 磷 | 鐵 | 維生素B1 | 維生素B2 |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)% | 89.3 | 4.7 | 1.3 | 2.8 | 0.24 | 0.064 | 1.4 | 0.00006 | 0.00003 |
由表可知,除蛋白質(zhì)和維生素外,豆腐中還含有的有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)是 ,含人體所需的微量元素是
(3)除大豆外,很多事物也能提供豐富的蛋白質(zhì),以下幾種食物中, 和 (填字母)就含有豐富的蛋白質(zhì).
A.蘿卜 B.雞蛋 C.大米 D.奶粉 E.花生油 F.蘋果.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
《中華人民共和國食品安全法》于2009年6月1日起實(shí)施.下列做法對人體健康無害的是()
A. 用聚氯乙烯塑料袋包裝食品
B. 在食鹽中添加適量的碘酸鉀
C. 工業(yè)用鹽亞硝酸鈉代替食鹽,當(dāng)調(diào)味品用
D. 用福爾馬林(甲醛的水溶液)保鮮魚肉等食品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān).請運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識,幫同學(xué)們解決野炊時(shí)涉及到的下列問題:
(1)野炊所帶的如下物品中,由有機(jī)合成材料制成的是 (填標(biāo)號);
(2)野炊食譜如下:饅頭、紅燒肉、豆腐湯、涼拌黃瓜、高鈣牛奶…,其中所含的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、 、油脂、無機(jī)鹽、維生素和水.高鈣牛奶中的鈣元素屬于人體中的 (填“常量”或“微量”)元素;
(3)做飯過程中,小紅把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是 ;
(4)野炊時(shí)正值農(nóng)民向田間施肥的季節(jié),同學(xué)們看到化肥包裝袋上印有“尿素”字樣,就知道農(nóng)民所施的是 (填化肥種類);
(5)回家后,同學(xué)們沖洗了野炊騎過的自行車,請給他們推薦一種防銹的方法 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)健康安全的生活理念。下列做法中,不合理的是()
A.使用可降解塑料袋,減少“白色污染” B.將污水排入大明湖
C.察覺燃?xì)庑孤┖,?yán)禁明火或電火花 D.將垃圾分類投放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
3月29日是本年度的“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動日,主題為“藍(lán)天自造”,旨在呼吁每一位公民從自身開始,采取實(shí)際行動,應(yīng)對當(dāng)前中國最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾。作為一名中學(xué)生,下列做法不符合這一主題的是()
A、選擇自行車和公交車作為出行工具
B、讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋
C、將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒
D、拒絕一次性使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“酸雨”的形成主要是由于()
A. 工業(yè)上大量燃燒含硫燃料
B. 大氣中二氧化碳的含量增多
C. 汽車排出大量尾氣
D. 森林遭到亂砍濫伐,破壞了生態(tài)平衡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于物質(zhì)的用途,下列說法錯誤的是( )
A.食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?nbsp; B.稀鹽酸用來除鐵銹
C.氫氧化鈉固體干燥二氧化碳 D.用石墨制作電極材料
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