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小明同學在家里設計了以下“家庭小實驗”方案，其中不可行的是（　　）
A、用過濾的方法把硬水變成軟水B、用食醋（主要成分是醋酸）來區(qū)別小蘇打和食鹽C、把一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，以獲得少量炭黑D、用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作家庭簡易凈水器
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

結晶的方法通常有兩種：
 
和
 
．硝酸鉀從溶液中析出一般用
 
方法；海水曬鹽用的是
 
方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在公共場所，利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝將自來水凈化為直飲水．在上述工藝凈化水的方法中，沒有涉及的是（　�。�
A、沉淀B、過濾C、吸附D、紫外線消毒

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是一種重要的自然資源．下列有關水的認識正確的是（　�。�
A、水是人體必需的營養(yǎng)素之一B、長期飲用純凈水有利身體健康C、生活中可以通過過濾把硬水轉變?yōu)檐浰?/span>D、水通電分解生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，說明水是由2個氫元素和1個氧元素組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

2014年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態(tài)文明”．下列有關水的做法不正確的是（　　）
A、煮沸和蒸餾可以將硬水軟化B、用肥皂水可以鑒別軟水和硬水C、生活中經常飲用蒸餾水對人體健康無益D、河水經過沉淀、過濾、吸附后即可得到自來水

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下歸納和總結完全正確的一組是
A．對鑒別方法的認識 B．對安全的認識
①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨		 ①海鮮食品噴灑甲醛溶濃防腐
②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火
③點燃可燃性氣體前一定要驗純
C．對現(xiàn)象的認識 D．對防銹的認識
①氣體壓縮，分子變小
②喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大
③活性炭除去異味，活性炭具有吸附性		 ①保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕
②菜刀用后及時洗凈擦干
③自行車的支架噴油漆防銹
A、對鑒別方法的認識
B、對安全的認識
C、對現(xiàn)象的認識
D、對防銹的認識

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對水的說法中不正確的是（　�。�
A、水有硬水和軟水之分，用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水B、水是生命之源，節(jié)約用水就是珍愛生命C、為減少水的污染，工業(yè)上用高壓泵將廢水排入地下D、水能溶解許多物質，因此水是一種溶劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

水利部確定2014年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態(tài)文明”．下列有關水的說法中不正確的是（　　）
A、電解水實驗中，正極與負極產生的氣體體積比約為1：2B、可以用肥皂水鑒別軟水和硬水C、硬水軟化的方法有煮沸和蒸餾D、自然界中的水經過沉淀、過濾、吸附后即可得到自來水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、由不同種元素組成的物質一定不是單質B、將pH試紙用水潤濕后再測溶液的pH，測得的結果一定偏低C、使無色酚酞溶液不變色的溶液一定能使紫色石蕊溶液變紅D、酸堿中和反應能生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定時中和反應

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