5.下列物質(zhì)排放到空氣中,不污染空氣的是(  )
A.二氧化氮B.一氧化碳C.水蒸氣D.二氧化硫

分析 根據(jù)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)所涉及的空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目(二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等)進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、二氧化氮有毒,會(huì)污染大氣,并能形成形成光化學(xué)煙霧,故A錯(cuò)誤.
B、一氧化碳有毒,會(huì)污染大氣,故B錯(cuò)誤;
C、水蒸氣不會(huì)造成空氣污染,故C正確;
D、二氧化硫是有毒氣體,是形成酸雨的有害氣體,會(huì)污染大氣,故A錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是“空氣污染指數(shù)”這一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),要熟記空氣的污染及其危害,尤其是空氣的污染及其污染物的來源等與大氣污染相關(guān)的考題是中考比較熱門的考點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣產(chǎn)品很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣產(chǎn)品的部分說明書.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)該產(chǎn)品中的鈣指元素(填“元素”、“原子”或“分子”).
(2)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100.
(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為40%g.
(4)維生素D3化學(xué)式為C27H44O,一個(gè)維生素D3分子中共有72個(gè)原子.維生素D3的生理功能是促進(jìn)腸道對(duì)鈣的吸收,誘導(dǎo)骨質(zhì)鈣磷沉著和防止佝僂。梭w的皮膚含有一種膽固醇,經(jīng)陽光照射后,就變成了維生素D3.少年兒童處于生長發(fā)育階段,要多在戶外接受陽光,其原因是將人體的皮膚中的膽固醇,經(jīng)陽光照射后,變成維生素D3促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收,防止佝僂病的發(fā)生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.醫(yī)用注射鹽水(也就是生理鹽水)是含量為6%的氯化鈉溶液,請(qǐng)完成下列空格:
(1)“氯化鈉”的化學(xué)式是:NaCl.
(2)“氯化鈉”屬于:化合物.(填“單質(zhì)”或“化合物”)
(3)每個(gè)氯化鈉分子是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
(4)氯化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為:58.5.
(5)氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比是:46:71.
(6)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:39%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.氦氣能用來填充探空氣球的主要原因是( 。
A.密度比空氣小B.通電可發(fā)出粉紅色光
C.不能燃燒D.無色氣體

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20.有下列項(xiàng)目:①顏色②密度③導(dǎo)電性④可燃性⑤穩(wěn)定性⑥溶解性⑦狀態(tài)⑧硬度⑨光澤,其中屬于物理性質(zhì)的一組是(  )
A.①②③⑤⑥B.④⑤C.①②⑦⑧⑨D.①②③⑥⑦⑧⑨

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10.圖中“、“”和“”分別表示三種不同元素的原子(“”表示氧原子),其中表示屬于單質(zhì)的是A,化合物的是BD,純凈物的是ABD,混合物的是C,氧化物的是D(均填代號(hào)).

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17.小瑛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng):
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:小瑛向盛有少量蒸餾水的燒杯中滴入2~3滴酚酞溶液,攪拌均勻,再向其中滴加濃氨水.由該實(shí)驗(yàn)她可以得出的結(jié)論是蒸餾水不能使酚酞變紅,氨水可以使酚酞變紅,氨水呈堿性.
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ:小瑛設(shè)計(jì)如右圖所示裝置,可觀察到的現(xiàn)象是A燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色,她可以得出的結(jié)論是分子不斷的運(yùn)動(dòng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2013年3月22日至28日是“中國水周”,水周活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.下列做法中違背這一主題的是( 。
A.
淋浴擦肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)上噴頭
B.
 洗衣后的水用來拖地
C.
 水龍頭壞了立即修理
D.
 用水管不間斷地沖洗汽車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知根據(jù)下列A-D的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱集氣瓶,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,指出用該裝置來制取二氧化碳?xì)獾囊粋(gè)明顯錯(cuò)誤的地方是收集方法錯(cuò)誤.
(2)B實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下到上逐漸熄滅.
(3)C實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體是O2(寫化學(xué)式),檢驗(yàn)該氣體的操作是將帶火星的木條伸入該氣體中,帶火星木條復(fù)燃,說明是氧氣.
(4)D實(shí)驗(yàn)中將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體單質(zhì),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.

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