分析 (1)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,據(jù)此選擇儀器和方程式;
(2)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果,據(jù)裝置特點分析解答;
(3)濃硫酸具有吸水性,可以用作氫氣、氧氣和二氧化碳等氣體的干燥劑,干燥時氣體要長進短出,檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,并據(jù)反應原理書寫方程式.
解答 解:(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣,除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外,還需上面的儀器有鐵架臺①用來固定試管、試管②裝藥品、酒精燈⑤進行加熱和帶導管的橡皮塞⑨導出氧氣,因為用的是排水法,所以須用彎導管;反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)打開裝置1中的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下,不能得出“氣密性好”的結(jié)論,因為即使裝置漏氣,如果不取下分液漏斗中的塞子,水也不會流下來;
關(guān)閉活塞,在集氣瓶中加水浸沒導管末端,可用熱毛巾捂住錐形瓶,集氣瓶中導管口有氣泡冒出,再松開熱毛巾,若集氣瓶中導管水柱上升一段時間不下降,則氣密性好;
(3)當干燥二氧化碳時必須讓氣體進入濃硫酸,與濃硫酸充分接觸,所以必須從右側(cè)通入氣體,圖如下;
檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
故答案為:(1)①②⑤⑨;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)否;用熱毛巾捂住錐形瓶,集氣瓶中導管口有氣泡冒出,再松開熱毛巾;
(3);澄清的石灰水;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
點評 該題不僅考查了實驗儀器的連接,反應方程式的書寫,還考察了常用儀器的正確的使用等問題,以及實驗錯誤的分析問題等,能較好考查學生分析、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學方程式 |
取樣于試管中,滴加 稀鹽酸 | 產(chǎn)生大量的氣泡 | 猜想②正確 相關(guān)的化學方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O |
把產(chǎn)生的氣體通入 澄清的石灰水 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 相關(guān)的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗內(nèi)容 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗一 | 取適量過氧化氫溶液于試管中,把帶火星的木條伸入試管中. | 木條不復燃 | 常溫下過氧化氫溶液不分解 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條生入試管中 | 木條復燃 | 常溫下過氧化氫溶液分解. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬銅放入鹽酸中,產(chǎn)生大量氣泡 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量的白煙 | |
C. | 點燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射 | |
D. | 用冷的干燥小燒杯罩在蠟燭火焰上方,內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 禁止向大海里排放污水 | B. | 船舶垃圾直接傾倒入海中 | ||
C. | 海水淡化 | D. | 海水曬鹽 |
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