【題目】已知硝酸鹽易溶于水。對(duì)于反應(yīng)：，下列分析中正確的是（　　）

A.該反應(yīng)類型可能是中和反應(yīng)B.X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18

C.X可能是單質(zhì)，也可能是化合物D.Y可能是或

【答案】D

【解析】

A、中和反應(yīng)是酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)。該反應(yīng)生成了一種堿氫氧化銅，所以不可能是中和反應(yīng)，A不正確；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X與氫氧化鈣的相對(duì)分子質(zhì)量總和等于Y與氫氧化銅的相對(duì)分子質(zhì)量總和，則X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為等于氫氧化銅與氫氧化鈣的相對(duì)分子質(zhì)量之差，差值為：，B不正確；

C、如果X是單質(zhì)，而生成物有氫氧化銅，則X是銅單質(zhì)，銅單質(zhì)不可能與氫氧化鈣反應(yīng)，所以X不可能是單質(zhì)，只能是化合物，C不正確；

D、根據(jù)題目反應(yīng)方程式分析，該反應(yīng)可能是鹽與堿反應(yīng)生成新鹽與新堿，反應(yīng)物有氫氧化鈣，所以X可能是或，Y也就可能是或，D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂是葉綠素中唯一的金屬元素。植物缺鎂時(shí)，通常的癥狀表現(xiàn)為葉片失綠，嚴(yán)重時(shí)整片葉干枯。給農(nóng)作物施加MgSO4和NH4MgPO4（磷酸鎂銨）等鎂肥，可以促進(jìn)光合作用，提高抗病能力。

（1）NH4MgPO4中含有________種元素，其相對(duì)分子質(zhì)量是________________。

（2）NH4MgPO4中Mg元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________（精確到0.1%）。

（3）現(xiàn)要配制溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的MgSO4溶液500kg進(jìn)行噴施，需25% MgSO4溶液的質(zhì)量是___________kg。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】首都鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬，下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁．金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟_____（填序號(hào)）選項(xiàng)關(guān)系最大。

①地殼中金屬元素的含量；②金屬的導(dǎo)電性；③金屬的活動(dòng)性。

（2）設(shè)備A（高爐）中赤鐵礦（主要成分氧化鐵）與一氧化碳在高溫下反應(yīng)制取鐵的化學(xué)方程式為_____。

（3）某實(shí)驗(yàn)室廢液中含有HCl、FeCl2、和CuCl2等物質(zhì)，若向其中加入稍過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，則濾渣中含有_____（填化學(xué)式）。

（4）在制得的生鐵中加入硫酸銅的現(xiàn)象是_____。

（5）雨后多日放在露天的機(jī)械設(shè)備上已生銹，小明結(jié)合學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，向管理人員提出了防止機(jī)械設(shè)備進(jìn)一步銹蝕的建議，請(qǐng)你幫助提出一條建議_____。

（6）電化學(xué)腐蝕是金屬腐蝕的主要原因。當(dāng)兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí)，因形成原電池，活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕。利用這一原理，為了保護(hù)輪船的鋼制外殼，通常在行駛的輪船外殼上連接_____（填“銅板”、“鋅板”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)儀器裝置，回答下列問(wèn)題:

(1) D中儀器a的名稱是_____________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________，選用的發(fā)生裝置為_______________，（填裝置編號(hào)，下同)。若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選擇的收集裝置為_______________。

(3)用大理石和鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是_____________，收集裝置為__。將生成的氣體通入澄清石灰水，若無(wú)明顯現(xiàn)象，可能的原因是_______________。

(4) F裝置有多種用途。用于氣體干燥、除雜時(shí)，氣體應(yīng)從_______________處進(jìn)入(選填導(dǎo)管口編號(hào))。干燥二氧化碳時(shí)，瓶中液體可以是_______________；除去一氧化碳中的二氧化碳時(shí)，瓶中液體可以是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】微型實(shí)驗(yàn)具有節(jié)約成本、現(xiàn)象明顯等特點(diǎn)。如圖是微型實(shí)驗(yàn)裝置——井穴板，向其中4個(gè)井穴分別滴加鹽酸、醋酸、硫酸鋁和氯化銨四種溶液各3滴，再各加1滴紫色石蕊試液，觀察到四種溶液均變紅。以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.四種溶液都顯酸性B.鹽溶液一定呈中性

C.上述實(shí)驗(yàn)中紫色石蕊試液使溶液變色D.上述溶液如果滴加酚酞試劑也變紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為除去粗鹽中含有的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，應(yīng)加入過(guò)量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過(guò)濾除去，再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。該過(guò)程示意如圖：

對(duì)該過(guò)程的認(rèn)識(shí)中，正確的是（　　）

A.①操作中需要進(jìn)行攪拌，目的是提高氯化鈉的溶解度

B.②、④兩步操作順序可以顛倒

C.⑤操作得的沉淀中共有三種物質(zhì)

D.⑥操作中，加入鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH調(diào)為7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛用途。

（1）KNO3屬于復(fù)合肥，所含的營(yíng)養(yǎng)元素有____________，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的KNO3，溶液常用作無(wú)主栽培的營(yíng)養(yǎng)液，配制100g該營(yíng)養(yǎng)液需要的溶質(zhì)是________，其質(zhì)量為____g，配制時(shí)常用玻璃棒攪拌，目的是___________________。

（2）某KNO3固體（混有少量NaCl），要用它配制上述營(yíng)養(yǎng)液，需在配制前進(jìn)行提純（圖22為溶解度曲線），60°C時(shí)，KNO3的溶解度為____________g，將該固體溶于水配制為接近飽和的溶液，可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3，其理由是________。

（3）探究溫度對(duì)溶解度的影響，如圖23所示。固體X是NH4NO3或NaOH，固體Y是KNO3或Ca（OH）2，燒杯中盛放20℃Y的飽和溶液（有少量Y的固體剩余），往試管中滴入適量水，燒杯中固體逐漸消失，寫出X與Y可能的組合_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究Mg、Zn、Cu、Ag四種金屬的活動(dòng)性，進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。

（1）甲試管實(shí)驗(yàn)的目的是______________________________________。

（2）丙試管中觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________。

（3）最終得出四種金屬活動(dòng)性：Mg>Zn> Cu>Ag，則丁試管中的試劑A、B分別為_________（寫出一組即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘影響生長(zhǎng)發(fā)育，造成思維遲鈍。食鹽中通常加入一定量的碘酸鉀（KIO3），補(bǔ)充人體需要的碘元素。結(jié)合圖中信息判斷，下列敘述中正確的是 （ ）

A. 碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好B. 碘離子（I－）的核外電子數(shù)為54

C. 碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9 gD. 碘元素屬于金屬元素

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