(2013?德宏州)化學(xué)的學(xué)習(xí)中會涉及到一些圖形,根據(jù)不同圖示所給信息回答下列問題:
(1)以如圖所示實(shí)驗(yàn)都是我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的,請回憶實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題:
①圖甲中能夠得出“燃燒需要氧氣”的現(xiàn)象是
銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷不燃燒
銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷不燃燒
,能夠得出“燃燒需要使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的現(xiàn)象是
銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒
銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒
;當(dāng)我們不需要燃燒時(shí),根據(jù)燃燒的條件可以采用合理方法進(jìn)行滅火.酒精燈不慎被打翻在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來,常采用的滅火方法是
用濕抹布蓋滅
用濕抹布蓋滅
.
②某同學(xué)用圖乙所示裝置測定空氣中氧氣的含量,待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的
,若用木炭代替紅磷來做這個實(shí)驗(yàn),則向集氣瓶中加入少量的
氫氧化鈉
氫氧化鈉
溶液,也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(2)從微觀的角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式,如圖丙是某反應(yīng)聽微觀示意圖,請分析圖后回答:
①寫出圖丙所示的化學(xué)反應(yīng)方程式
;
②該反應(yīng)中參加反應(yīng)的A、B的分子個數(shù)比為
2:1
2:1
.